二、抓新课改工作实施，保证教育教学质量逐步提高

　　20**年秋季我校开始了基础教育课程改革工作，历时两年多的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。具体做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定三年规划。

　　(1)围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。

　　(2)抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价。

　　(3)制定三年规划：我们结合学校具体情况，提出了实施新课改的整体框架，制定了三年发展规划，明确每个阶段的发展目标。(4)启动四项工程：

　　①抓学习与培训，促教师综合素质的提高;

　　②抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显;

　　③抓评价机制的改革，促师生个性化的发展;

　　④抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提高。

　　经过一年的不懈努力，我校在河北省教育教学督导评估检查验收中，受到上级领导的高度赞誉，20**年高考二本入段人数，我校达到42人，入段率23%，位居唐山市前列，在20**年教师进城考试招聘中，共招聘12名教师，我校有9名教师被录取。

　　三、不足及努力方向

　　1、自身领导能力还有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

　　2、课堂教学改革还要继续抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校教育教学质量。

　　3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。

　　回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，但也有得失。在新的一年里，我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。