教师个人的述职报告

时间:2021-08-31

最新教师个人的述职报告范文(精选5篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,我们要做好总结,写好述职报告哦。来参考自己需要的述职报告吧!以下是小编为大家整理的最新教师个人的述职报告范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  教师个人的述职报告1

  忙忙碌碌的一学期又结束了,我们四年级数学组全体教师,本着务真求实的精神顺利完成了本学期的教学工作。现回顾本学期的主要工作作以下总结:

一、坚持理论学习,提高教研、教学素质。

  我们四年级的四位数学教师,两位是刚送毕业班以后教四年级的,一位是刚刚调入的,只有一位教师是从一年级跟上来的,这样就出现了对新教材不够熟悉的想象。新教材的内容、要求、特色让我们教师感到新奇也显得有些措手不及,鉴于这种情况,我们响应学校的号召,开学初期就认真学习了教学大纲,首先把大纲吃透,再根据大纲的要求阅读了教师用书,为准确把握教材,组织教学作好充分准备。我们根据学校要求,平时学习了《从到成熟》、《从成熟到优秀》两部专著,让理论与实践相结合,切实提高教育教学水平,提高教研素质。

二、加强教学常规工作,开展教研活动。

  1、教学是学校的重中之重,本学期,我们立足课堂,认真做好教学工作。首先从备课入手,抓住集体备课的机会认真分析教材、钻研教法。找出新旧教材之间的差异,以备平时有的放矢,做到心中有数。有组织的开展教研组集体备课,每次活动都有明确的内容安排,根据教学的重点内容确定课题,活动前主讲人都认真写好集体备课简案发言稿。结束再展开讨论谈谈个人的感想。以备课研讨和听课研讨为主要形式,把集体备课切切实实落实到课堂上。

  2、我们组由于初识新教材,所以前几个学段的要求就不是十分明确。史老师就平时为我们解疑答惑,真正起到了传帮带的作用。赵琴老师是刚调入我校的优秀教师,年龄不大,但经验丰富,精力充沛,工作扎实,把兄弟学校的好的经验带给我们,使我们受益匪浅。每次作业都有详细记录,那些同学有错误,都一一订正,看似小事,平时坚持做,就是大事。赵忠雪老师和我年龄偏大,平时不犯经验主义,虚心向有经验的学习。我们四位教师,团结一致,齐头并进,没有一位教师掉队。期末考试的成绩都很接近。使全年级的及格率达到了百分之九十九。优秀率达到了百分之四十以上。

  3、认真做好作业的布置与批改。家庭作业是学校学习的延伸,设计好家庭作业,可以拟补白天教学中的不足。是对学生负责,也是对自己的教学负责。所以平时老师们不布置重复简单的作业,来提高学生的学习兴趣和提高学习效率。特别是现在的数学老师都担任两个班的教学工作,工作多,任务重,设计好数学作业,也是为自己减负。数学课比较少,每周只有四节,要想提高成绩,学生课外学习很重要。只有科学、合理的作业布置,才能达到应有的目的。

三、发挥传统优势,搞好数学特色建设

  1、这一套教材,内容灵活多变,知识丰富多彩。就迫使教师改变以往的教学方法,采取适应新教材的策略来教学。不死教,不教死。这样老师们就利用每个教室都配有多媒体的优势,利用课件,把课堂活跃起来,让学生在学习中得到学习的快乐。丰富多样的课件,把学生带到了一个新奇的学习世界。这样就把学习变得轻松快乐,学生乐学爱学想学。成绩自然就有了,收到了事半功倍的效果。

  2、借校本课程的东风,老师们也在平时的教学中积极渗透本地的一些地方知识,像学习读数、写数时介绍青州有多少人口,云门山、驼山的高度。数学广角中学习计算烙饼时间时介绍潍坊杠子头饼,等等。来扩大知识面,提高学生的知识量。学无止境,教更无止境。怎样叫学生在将来做到人尽其才,都找到自己合适的位置,是教学中很重要的任务。

  3、发挥学校多次做手抄报的优势,安排学生在手抄报中,设计一些数学知识,增加手抄报的质量,培养学生学习数学的兴趣。使平时的学习生活,增添了一些数学信息,感到数学与自己息息相关。

  “一份耕耘,一份收获”,这个学期本组的每个教师在教学工作中都做到尽职尽责,在教研工作中,互相团结、奋进,互相交流经验。在老师们的努力下,我们取得了一些的成果,同时我们也发现了我们的不足如:学生活动开展的面不够广、学生良好的学习习惯的养成,还需在今后的教研中落实和提高。但我们坚信:有信心也有能力,再接再厉,再创佳绩。

  教师个人的述职报告2

  本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作计划中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。现对自己本学期的工作述职如下:

一、教师职业道德方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

  我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

二、个人教学技能方面

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、提高教学质量,寻找突破口。

  以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

  2、寻求最新资讯,开展电子备课。

  为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。

  3、教法新颖活泼,课堂充满活力。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

三、副班主任工作

  1、重视集体教育,发挥集体的教育功能。

  我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的xx同学获校十佳歌手大赛十佳称号。

  2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。

  我认真整合先任班主任教学工作总结的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务,并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强,成绩好、大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担任的工作进行个别指导,然后让他们放胆工作,我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等待人,各方面严格要求自己,热心帮助同学,起好带头作用,做好老师的好助手,成为同学们的好榜样。

  3、认真配合班主任做好中下生转变工作,不让一个学生掉队。

  对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活、学习中,我主动亲近他们,尊重他们,关心他们,给予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心、上进心,我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理。

四、不足之处

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼!