致郑琦老师的一封信(5)
时间：2021-08-31致郑琦老师的一封信13
敬爱的郑老师：
您好！
您还记得我们刚见面时的情景吗？那是开学第一天，您匆匆忙忙跑进教室，额头上的汗水如同断了线的珠子似的掉下来，看到同学们疑惑的眼神，您开始自报家门：“我叫郑XX，永春人，从今天开始，我就是你们的新班主任兼语文老师啦！……”
简短的几句话，一下子就抓住了我们的心，同学们不约而同地鼓起掌来。我嘀咕着，原来这位“不速之客”还很不一般嘛！当天下课后，您带我们到“梦梦”和“想想”雕塑前、足球场、小礼堂等处合影留念，留下了我们新学期第一天的许多个精彩瞬间。对您来说，也许这只是一个平常举动，可它却把一种真诚的关爱深深地留在我们心里。
以后的日子里，我们更加真切地感受到您对我们的关心。记得去年秋游，我们刚到达泉州梨园古典剧院时，因为晕车，我一下车就吐了。有的同学看见了赶紧捏着鼻子走开了，有的窃窃私语：“徐思璇身体也太虚弱了吧？坐个车就狂吐，太恶心了……”可您一见，慌忙拿纸巾给我擦干净污物，还安慰我不要怕，一会就好了。等我不吐了，您又拿出一颗陈皮糖递给我，和颜悦色地说：“思璇，吃吧，吃了这颗糖可能会好一点！”顿时，我心中的幸福感油然而生，糖还没吃完，感觉身体已经舒服多了。
今年6月初的一天，妈妈劝我到理发店剪个短发，她说，这样一来会比较好打理，二来也凉爽一些。母命不可违，我眼睁睁地看着理发师三下五除二就把我的一头长发剪短了，心里难受极了。那天下午来上课，坐在座位上，我也无心看书，心里总想着剪成短发后的自己一定好丑，不争气的眼泪竟然打湿了脸颊。您仿佛看透了我的心思，有意点我发言，还说：“同学们，你们看，剪了短发后的徐思璇看起来显得更聪明、更可爱哦。”话音刚落，教室里响起一阵善意的笑声，那是多么温馨的一刻啊，我心头一热，也破涕为笑了。
这样的事情是说不完的，同学们说起您，都会有和我一样的心情。今天，我想对您道一声：郑老师，感谢您对我的关爱与教诲。以后的日子里，我会牢记您的嘱咐，努力加油，让自己成为最优秀的那一个。
值此教师节到来之际，我衷心地祝愿您和全天下的教育工作者节日快乐，工作顺利，安康幸福！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致郑琦老师的一封信14
如果，时间倒退，我依旧很自豪，我是您的学生
如果，时间延续，我还是一样自豪，我是您的学生
——题记
亲爱的王老师：
您好！
在教师节临近的时候，请容我向您道一声“教师节快乐”！
自从离开了学校，已经很长时间没有写过信了。大部分的时间，想念谁了，通常是一条短信，一通电话。在这个通讯如此发达的年代，我却要以书信表达我对您的思念以及祝福。当我面对着纸张准备给您写下这些字的时候，我的脑袋里千思万缕，首先，我想我应该感谢您，是您，让我明白了我自己的价值；是您，让我把自己的特长发挥的淋漓尽致；是您，让我在失败中学会了坚强；是您，让我明白了名和利其实都是空的，能力才是最真实的。但是我很羞愧，一直一直以来，玩文字游戏我一直是游刃有余，但是现在给您写这封信，想用文字留下对恩师您的些许的感怀，却不能行云流水般顺畅？正如几个月前打电话询问一些事情的时候听到您的声音，顿时失去了在平时的从容自如。常说自己早已经长大，不再年少轻狂，莞尔一笑，竟还如当初在教室里面对您时那般羞涩！
高二面临的分班，当我真的坚持不了的时候，您对我说，踏实上课，调班的事情我来办，您说完这些话的时候，我哭了，因为当别人得知我要放弃快班都会很生气地说我胸无大志，所以，那么多年，我一直尊敬您，仰慕您，因为只有您才知道，我要的是什么。我很想在今天，把对恩师您的留恋穿成一条直线，但记忆或许真有模糊的角度，清晰的片段些许犹如今天。
王老师，如果没有记错，我应该是您教的第一批高中生。您当时虽不是职高权重的老教师，也不是声名显赫的教坛新秀，但您以一颗朴实、真挚，善良的心灵，自然的微笑，坚毅的品质，高尚的情操，丰富的学识感染着我。您在我心目中一直是，且永远是最好最好的老师！我将以您为榜样，踏着您的足迹，做好我自己。
在今天，9月10号这个日子里，我一个人，回想恩师您悉心教育我的片段……………对您充满了感恩和景仰。
再次感谢
王老师您的淳淳教导！
学生：金杰
9。9下午
后记：我对于那些所谓的偶像、名气、地位、头衔、荣誉，成功、掌声的态度向来是漠然置之。唯独对恩师王老师这样一位无私的好老师，惟有景仰两字。
您是把你放在我心上。
致郑琦老师的一封信15
尊敬的老师：
您好！
送我们到考场前，您额头上冒出了如豆的汗珠，我们知道，您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息，让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了，可您说什么也不肯答应。您望着我们，深情地说：“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定，让同学们感动不已。
是啊，“责任”两个字早已融入您的血液里，成为您的人生信条，成为您的生活动力。不曾忘，每天深夜，您案头的灯最晚熄灭，而次日早晨，您总是最早出现在教室门口；不曾忘，您冒雨前往我家给生病的我补课，登门时浑身已湿透；不曾忘，您把自己的饭送给生病的同学；不曾忘，课堂上您手捂发疼的胸口，却执意不下“火线”……这桩桩件件，见证着一名优秀教师的执著与伟大。
可是，再优秀的教师，不也是血肉之躯吗？
很难想象，当一个人的眼睛因劳累过度而“罢工”时，他怎样去履行责任？当一个人的大脑因紧张过度而“死机”时，他怎样去履行责任？当一个人的胃因饥饿难耐而“辞职”时，他怎样去履行责任？当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时，他怎样去履行责任？没有了健康作保证，谁能保证责任的持久与完整呢？
因此，对我们每一个人来说，善待自己，保重身体，绝不是一件可有可无、可轻可重的事，而是我们应尽的重要责任。这个责任，是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提。谁否认这个事实，谁就会看到无情的后果！
尊敬的老师，我无意否定您的优秀与伟大，那是社会所公认的。但是，正如我们不能以善待自己为借口而逃避应尽的责任一样，我们也不能以履行责任为理由而任意亏待自己。这是您，也是一切无私奉献的人应该引起高度重视的问题。
尊敬的老师，为了您的学生，为了您的家人，也为了您自己，请上医院去看看病，请回家去好好休息，要知道，善待自己也是您必须履行的责任。我们希望您，不做蜡烛，而当日光灯——照亮了别人，也保全了自己；不做春蚕，而当蜜蜂——酿造了甘甜，也享受了芬芳！老师，您同意吗？
此致
敬礼！
您的学生
xx年xx月xx日
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