写给姐姐的一封信_初三作文5

　　亲爱的知心姐姐：

　　你好！

　　从三年级开始，有一个烦恼一直困扰着我：到底应该做好生，还是差生？

　　一、二年级时，我成绩不太好，一直不被老师认可。那时，我是多么想成为一位倍受关注的优等生，每天享受着老师的宠爱、同学的追捧和父母的呵护——那该是多么完美的生活呀！

　　到了三、四年级，我终于把成绩提了上去，受到大家的关注。我本来以为从此可以过上无忧无虑的生活，但是一件事彻底改变了我的看法。

　　那是在一次数学课上，老师叫我们思考一道题。我想了半天，就是想不出来，只能边存着侥幸心理，边继续想。结果，平时一向点差生回答问题的老师那天却点了几个优等生，我也包括在内。我站起来结结巴巴地说：“这道题……表……示……嗯……”老师打断了我的回答，冷笑着说：“我就知道你们这种成绩好的人，总抱着侥幸心理而不肯思考。哼，今天被我抓到了吧！”好吧，我承认我是有一点侥幸心理，但我认真思考了！我正欲开口分辨，老师跟着说：“不用解释，事实就摆在眼前，你到后面去罚站一节课。”听到老师这句话，我第一次体会到了欲哭无泪的感觉。

　　我罚站了之后，老师又点了一名差生。那名差生也不会，但老师并没有惩罚他，反而耐心指导。老师的举动，让我有了想当差生的欲望。

　　下课之后，我一直在思考：到底是当好生，还是差生？当好生吧，会受到老师的误会；当差生吧，又会受到同学的歧视。

　　知心姐姐，您说我该怎么办呢？

　　此致，

　　敬礼！

　　你一位苦恼的朋友：***

　　20xx年3月29日

写给姐姐的一封信_初三作文6

远方的姐姐：

　　嘿嘿！在英国过得好吗？多久没见面了？数数大概有两三年了吧！不瞒你说，你走的那些日子，我几乎没有一天是不想你的。 以前你还留在中国的时候，你和我一起玩耍的时候我都不怎么在乎，这些开心的事情也淡忘了。但是自从那第一次离别后，我的大脑中却全都是我们一起嘻嘻哈哈的场景，在脑海里徘徊。

　　最让我印象深刻的是在你即将离开中国的前一天晚上，大家出主意让所有人都能够记住这一天，我们姐妹几个就准备开一场派对来欢送你，我们把家里所有好看的装饰品和衣物全都搬了出来，左挑右选的，戴上面具换了衣服，还做了一张海报贴在房间门口，隆重的派对还少了邀请函，大人们坐在门口聊天，我们小孩则给他们每人一张邀请函进来参观我们的节目。我们准备的还真不错，舞台是卧室里的床铺上花色的毛毯，一个话筒架子，节目有唱歌、走秀、“算运气”等等。我们一遍又一遍地练习、彩排，把这个属于我们的夜晚当得非常重大。这一天晚上我真是难忘。

　　现在想想从前的事，真是又可笑又让人怀念，我与你的经历实在是太多太多了，

　　感谢你给我留下了这么多美好的回忆！ 而现在，我们却得隔着大半个地球在微信上聊天，这两国的时差更加阻挡了我们之前的亲情，你在英国的这么久的时间里，我们只见到过一次，又匆匆离开，我多想把时光永远停留在那几天里。 在远方的你，若看到了一封信，就请你早一些回来吧！

　　想你的妹妹：周慧悦

年月日

写给姐姐的一封信_初三作文7

亲爱的桑三姐姐：

　　你好！

　　您的病是否好了吗？还能在奥运场上看到您出色的表现吗？我相信一定能的！

　　至从读了《微笑着承受一切》着篇课文后，我一直没有忘记，您的勇敢、毅力和不屈的精神深深的打动了我，是我心中的英雄，是我佩服的运动员。

　　我知道您在五岁开始练体操，十二岁入国家对，还拿过很多奖，比如：1997年在“全国体操锦标赛”上获得跳马第一名。在上海“第八届全国运动会”上获得跳马第一名。……可是，在一次不幸的练习中，您从马箱上重重地摔了下来。经医生诊断，第六节和第七节颈椎骨骨折。在医院治疗的时候，您每天都要进行2小时的治疗。您总是忍着巨大的痛来配合医生，一边轻轻的哼着体操的乐曲。可是有谁知道，在这些简单的不能再简单动作背后，您是累的气喘吁吁、大汗淋漓的！我知道，您的力量已超越了极限！超越了以前的自己！我不能不再说一次“我真佩服您”，佩服您那经人的毅力和不屈的精神！您的毅力和不屈的精神，给瘫痪患者做出了榜样。您做出的榜样不仅感动了瘫痪患者，还感动了我们小学生，让我们知道了什么才叫做勇敢、毅力和不屈的精神。还感动了海内外人士，又让我情不自禁的向您学习，您是我们心中的奥运英雄！

　　桑兰姐姐，我很想很想再奥运会上，看到您出色的表现。再一次看到您灿烂的笑容。我期待着这一天的到来。因为您的勇敢、毅力和不屈的精神，我相信一定能等到这个好消息的到来。

　　在这里，我向您祝贺：祝您早日康复！祝您每天都保留着璀璨的笑容！祝您创造新的奥运辉煌！新的奥运记录！

写给姐姐的一封信_初三作文8

亲爱的天骄姐姐：

　　您好！

　　寒假中，我收看了您主持的《全民开考》这一节目，受益良多。今天我写信给你，是想就一个问题发表一下我的看法。

　　前不久，中央出台了《国务院办公厅关于印发国民旅游休闲纲要（2013-2020年）的通知》，其中“在放假时间总量不变的情况下，地方政府可探索中小学放春假或秋假”这条规定激起各方强烈反响。有的人表示支持，也有很多人表示反对。在2月19日的节目中，你与几位嘉宾也一起探讨了这一问题。其中大部分的观众都选择了A，认为放春假和秋假有利于中小学生劳逸结合。我也支持放春假和秋假，我想说说我的理由。

　　理由一，有利于中小学生劳逸结合。现在的中小学生课业负担非常繁重，平时每天都要早起，很难保证每天10个小时的睡眠时间。只有在寒暑假的时候我们才能有充足的睡眠。春假秋假也可以让我们在繁重的课业负担中暂时脱出来，好好地休息一下。

　　理由二，春天和秋天都是美丽的季节，春天草长莺飞，百花盛开，秋天金风送爽，瓜果飘香。可是这两个美丽的季节我们却几乎都没有时间出去游玩，接触大自然。常言说，“读万卷书，行万里路”，有了春假和秋假，我们就可以避开寒暑假客流的高峰，来到大自然中，去探索大自然这绿色的课本。

　　理由三，错开旅游的高峰。虽然现在我们有寒暑假，有五一，有十一黄金周等公众假期。可是，这些假期也是旅游的高峰期，各个旅游景点往往是人山人海，高速公路成了停车场，旅游景点人满为患，旅游成了人挤人，也就失去了旅游休闲的真正意义。如果放春假和秋假，那么这样的旅游高峰肯定会分散许多，这样也就不会再遇到这样堵车堵人的情况了。

　　亲爱的天骄姐姐，作为中小学生，我多么希望我们江苏地区赶紧实行放春假和秋假制度呀。您在节目中为我们再呼吁一下，给我们中小学生放春假和秋假吧，让我们多一点社会实践的时间和机会，让我们多一点行万里路的时间。最后，祝《全民开考》节目越办越红火！

　　您的忠实观众：朱心悦