给老师的一封信(2)

时间:2021-08-31

给老师的一封信6

吕老师:

  您好!

  吕老师,感谢您在这两年努力教我们学习,还说我进步了,可我觉得一点也没有进步。您在评语中说我乖巧听话、做事认真、热爱学校生活······一时看到您写出的优点,我看到您写这么多我的优点,我高兴的不得了,可我总觉得不像现实。老师我相信您是最棒的老师,所以老师我也会努力学习、天天向上,不会让您失望的。

  祝您:

  天天开心!

  心想事成!

给老师的一封信7

敬爱的谢老师:

  您好!

  开学啦,谢老师您又忙起来了吧?您的痛风好点了吗?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班级体里。

  谢老师,您在六年级为我们付出了那么多,我十分想念您,虽然我离开小学,来到初中,但我不会忘记您。就算我长大了,去工作了,我也一定会永远想念您。

  您为我们付出了许多,六年级快小数报竞赛了,您在百忙之中抽出一些时间来辅导我们。每次都教我们做题,并且直到把我们教懂了才换到下一题。比如说我认为最棘手的牛吃草问题,当我碰到一道例题时,我不太会,而您就认真仔细地教我,果然,不出五分钟,我就把这道题型完全搞懂了。

  这一次我参加一个奥数的考试,60分就可以通过。那张试卷蛮难的,但是至少有5题是谢老师亲自教过我们的,比如说那一道:舞蹈兴趣班排队,三个人一排少一个,四个人一排多一个,五个人一排又少一个,至少有多少人参加这个兴趣班。我一想,这不就是您煞费苦心用半个多小时为我们讲的韩信点兵的题嘛!我唰唰几笔,就把答案89写在卷子上。

  您课讲得好,幽默风趣,而且让我们在六年级下学期艰苦的学习中有一些放松的时间:如果我们考了为数不多的100分,或者早早地把作业做完,我们就可以在外面自由活动,不用听老师的讲评试卷或者用最快的速度做作业,多么新颖的一种教学方法呀,让我们许多同学在繁忙的学习中有了活力。您在下课时间还和我们打成一片,我们打篮球您也加入,我们踢橡皮足球,您也参与。

  您还喜欢“群策群力”,就是在学习奥数中五六个同学上黑板讲解各自不同的方法,让我们能用多种方法思考问题。

  谢老师,我要再次感谢您,感谢您对我的养育之恩,我一定不会忘了您的!

  对了,上次您讲的空瓶换酒的问题我忘了该怎么用您说的那种快捷的方法做了,希望您能回信告诉我。

  谢老师,现在我在练习电脑盲打,这次的来信就是我在电脑上边想边输入的,才花了二十分钟哟!

  祝您

身体健康!

工作愉快!

您永远的学生:小白兔

20xx年9月10日

给老师的一封信8

敬爱的徐老师:

  您好!

  时光荏苒,日月如梭,转眼间小学生活即将画上句号,您的深恩我仍感激不尽,你的谆谆教诲,慈母般的笑容仍在我脑海浮现。

  瑟瑟秋风,乍寒还暖。XXXX年9月1日,我从名山一所乡镇中心小学转到了实验小学,幸运地来到你教的班级,依稀记得那时的我很胆小,动不动就哭鼻子。有一次,我的同桌欺负我,我便哭着向您诉说,您皱了皱眉,教训着我的同桌,见他屡教不改,您立马教训着我的同桌。

  那时的我没有朋友,放学后奶奶接我回家时,正巧遇上徐老师,你微笑着同我打招呼,奶奶和您闲谈了起来。奶奶叹了叹气:“唉,这孩子性格内向,在学校里没什么朋友。”

  话音刚落,我腼腆地低下头,恨不得找个地洞钻进去。你微笑着摸摸我的脑袋:“好啊,我明天和班子同学说一下……唉,没朋友的话和我说啊,不仅我乐意做你的“老师朋友”,班上同学一定也愿意!”

  我暮地招起头,愣了愣,忙说:“谢谢您……”。

  徐老师,真心的感谢你,是您让我获得了知识,在知识的海洋里遨游;也是您,为我开启了友谊之路,摆脱了孤独的烦闷。

  徐老师,在您的教学生涯里有过数不尽的学生,我只是您无私帮助学生中的一员,但您对我孜孜不倦的教诲难以忘怀,值得永生铭记。不知道怎样感谢你,只有努力学习才能报答您的恩情,在此,请让我为您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你……”

  此致

敬礼

  您的学生:阳江铃

  二〇xx年五月十九日

给老师的一封信9

新老师:

  您好!

  在即将跨入中学的殿堂之前,我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

  我想老师您一定是一个善解人意,和蔼可亲,知识渊博,平易近人,像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的能体会到。

  我知道,您一定是一位辛勤的园丁,培育者祖国的花朵、未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为学生着想。

  您不同别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言批评我们,而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担,而是“快乐教育、轻松教育。”您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

  光阴似箭,岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面,希望老师能够喜欢我,而我也会喜欢老师,我相信,您一定会比我想象中的您会更完美,期待和您见面!

给老师的一封信10

敬爱的尹粤珍老师:

  您好!

  天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

  您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。

  当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

  最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

  敬祝

  身体健康! 

XXX

20xx年X月X日