给老师的一封信(集合15篇)

给老师的一封信(4)

时间：2021-08-31

给老师的一封信13

陆老师：

　　你好！

　　时光如流水，一去不复返。在您和我们的共同努力下，我们给五年级画上了一个完美的句号。美好的暑假生活已经来到。虽说这一次大家都多多少少有一些课，可暑假生活仍是多姿多彩的。

　　七月八日，乘着我们money小队所有同学比较有空（虽说有两位同学有课，可是都可以推都推掉了，可以调时间的调时间）九点整，我，王巍霖，陈艺之，俞启帆四个女生在小陈家集合，看了会儿电视就兴匆匆的去接滕飞了。到了他上课的地方，他早就在那儿等我们了。他一上车，又惊又喜，第一句话就是:“童婳怎么来了？”车里的人顿时笑得前仰后合，小陈更是笑得喘不过起来。（我要来没告诉滕飞，想给他一个惊喜）

　　我们今天的目的地是韩美林艺术馆，它深藏在植物园中，一路上满是一排排的参天大树。树的影子照在石板铺的小径上，娇艳的阳光从树叶之间的缝隙之间穿过。林间有着几只小鸟，虽说看不见它们，可却可就听见那清脆自然的鸟叫。

　　走进韩美林艺术馆，说先映入眼帘的一定是是那幅画有许多形似甲骨文的字符的巨幅画卷，它仿佛把我们带进了远古时期。再往里走，你一定会看见墙上挂着的五幅福娃的画像。没错！我们中国北京2008年奥运会的吉祥物就是韩美林和他的团队设计的。

　　首先我们参观的是绘画馆。一走进绘画馆给你的感觉一定是神秘而又古老的感觉。一幅幅中国古老的水墨画，栩栩如生，美不胜收。其中我最喜爱的还是那一幅画两只在吃竹子的话。这幅画的颜色很简单，只有黑和两种颜色，线条也很简单，只有寥寥几笔，可是却勾勒出一个个活灵活现的熊猫，好似这两只熊猫并不是在画里的而是在你的眼前，会让你出现一种想把它抱起来的感觉。除了这幅画，韩美林当然还有别的好画。像这幅牛，十分简单两三笔完成，可并没有让人感到空虚，反而给人无限的遐想。这可不是常人可以达到的境界，是需要刻苦的作画和坚持不懈的精神的。

　　接下来参观的是雕塑馆，韩美林先生的雕塑风格跨度十分大，从充满古典气息的雕塑和充满现代气息的城市雕塑，他都能做得惟妙惟肖，可真是不简单啊！

　　7月8日，这快乐的一天很快就结束了，祝愿陆老师开开心心过完每一天！

　　此致

敬礼

　　童婳

20xx年7月12日

给老师的一封信14

　　尊敬的幼儿园老师：

　　您们好！

　　从今天起，我的孩子欧阳正康将进入您的班级，开始接受他的学龄前教育。

　　现在，请允许我将孩子的个性特点做个介绍以方便您更科学有效的实施教育。

　　一、基本情况

　　欧阳正康现在3岁1个月（出生于20xx年1月10日），身高98厘米、体重32斤。

　　1、康康在9个月到两岁期间偶尔会因咳嗽引起支气管炎，所以家人常常控制他做剧烈运动。

　　2、目前让家长最忧心的问题就是：两岁半期间，曾有过高热惊厥的经历，都是在感冒初起，体温骤然升高而没有及时控制的时候，最明显的表现就是哭闹，精神不佳，或者委蘼不语、眉头紧锁，请老师在孩子精神不佳或者开始出现感冒症状的时候尽快关注一下他的体温，如果发烧请及时通知欧阳正康的爸爸妈妈。

　　二、生活自理能力：

　　1、饮食及禁忌

　　饭量比较固定，每顿差不多一碗。会用小勺吃饭，能用小叉子，但不太会使用筷子。不挑食，可以独立完成吃饭，但需要大人督促或帮助夹菜。偶尔会撒在衣服上，我会给书包里带围嘴到班里，喝汤的时候请老师帮忙留意一下。

　　因脾胃偏虚，在饮食方面，很少吃土豆，薯类，粉丝和鸡蛋之类不易消化的食物，没有喝饮料的习惯，在家吃水果偶尔会用温水稍热，基本不吃生冷食物和其它零食。

　　喜欢白开水，在家大多数时候用奶瓶或者吸管喝水，偶尔会使用杯子喝水，但控制不好会打湿衣服，如果喝快了容易呛水，需要拍拍后背。

　　2、大小便

　　大小便还不能完全自理，在家里能及时告诉大人，但常常是憋得火急才开始提醒，最明显的表现就是跑来跑去或者不停跺脚。初入园即使告诉老师，估计声音会很小，也请老师稍微留心一下，康妈前期会每天在书包里带上干净的裤子，如果尿湿烦请老师帮忙更换。

　　在家里常常是大人帮忙抱起来把大便。幼儿园的蹲坑我试验过他的，他还不会分开腿蹲着，会坐在地上，如果允许，只好麻烦老师，在他大便时扶他一下，他大便一般非常快，但大便完后很少提醒大人，常常是催着才说拉完，大便时间不太固定，大部分是上午或者中午，偶尔是在早上，不太有规律，但极少弄脏过衣服。

　　可能会因为新环境胆怯，不敢提出尿便请求，如果发现他不停小跑或者跺脚就极有可能是想要大小便。

　　3、睡觉

　　睡觉时爱踢被，要大人及时盖被。中午睡觉前有尿尿习惯，偶尔会尿床，睡前有时会要求喝水，如果喝过水再睡觉常常会有一到两次小便才能保证不会尿床，所以，如果睡前喝水请老师帮忙提醒小便，或者睡前干脆不让喝水。

　　冬天近几个月在家里几乎没有睡午觉，春夏秋季常常是午后2点半以后睡到下午4点半，可能跟幼儿园的时间对不上，但入托后早晨要早起，也很可能可以顺利入睡。

　　4、穿脱衣

　　冬天的衣服裤子都不能自己穿脱，鞋偶尔会自己穿脱。大多数时候都需要大人帮助。

　　5、语言表达

　　语言表达能力较好，基本上能完整表达自己的想法和要求。但初入园不太熟的情况下，说话声音会较小。

　　会主动要求尿尿、拉巴巴。并能准确地说出自己的感受比如热、冷、烫、饱、饿、口渴等。

　　三、性格爱好及特长

　　1、有礼貌，懂得分享，自我控制力不错，能理解并接受大人讲的道理，虽然有时比较犟。喜欢听表扬和鼓励。在家非常粘人，总希望有人和他一起玩，出外不离寸步，总希望妈妈牵着她的手。

　　2、之前没有上过亲子班和幼儿园，暂时没有和小朋友分享玩具以及集体活动的经验，他很喜欢跟小朋友亲近，很大方，家里的玩具和吃食都能跟其他小朋友分享，但幼儿园的玩具比较新鲜，可能会跟小朋友争抢，只要跟他好好讲道理，或用其它东西分散他的注意力，他就会很乖的把玩具让给别人。

　　3、活泼好动，表现欲强；有时乖巧有时霸道有时怕羞有时胆大；喜欢拨弄有机关型，数字、积木之类的玩具。在家尤其喜欢玩具枪和棍棒之类的东西。特别喜欢看动画片、听故事；关于狼，关于动物的故事可以百听不厌。

　　4、好奇心强，遇事喜欢问“为什么”。在家里是见什么问什么，大人做什么就喜欢参与并弄个究竟，康妈一般会耐心地去解释很多个“为什么”以引导孩子的思考和想象，当然对于孩子的调皮任性，烦请老师加以教育和引导。

　　5、记忆力棒，概念清晰。目前能稍加提示从1数到50，认识数字和一些汉字，理解大小、多少、颜色、形状等，还认识各种车型，交通工具等，尤其喜欢动物图卡。会几首最简单的唐诗，能唱三到四首歌曲，如《歌唱祖国》、《世上只有妈妈好》、《歌唱二小放牛郎》、《我的好妈妈》。

　　总的来说，这个孩子情感比较细腻、重感情，容易跟呵护他的大人建立信任关系，自尊心极强。适当的关注和赞扬会让他更加配合老师。

　　以上是根据我们家长的日常观察，对康康小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解他。

　　当然，初入幼儿园的孩子，肯定都是让老师们费心又费力的，作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应并喜欢上幼儿园，和老师一起度过愉快的幼儿园时光。再次感谢各位老师。给老师的一封信15

尊敬的隆老师：

　　你好！

　　一个星期前，我们从李老师那里得知您得了重病住院了。我们担心的不得了，原本李老师说：要带我们去看望您。可惜终究还是不给我们去看望您。我们想与你聊天，想了解你的病情。幸好有位同学打听到您的病情已经过了危险期，我们也松了一口气。班长们提了一个建议说：我们把我们想说的话、祝福语等再写上自己的大名用黑笔写在这张绿色卡纸上。轮到我了，我便看了一下其他同学写的祝福语。有些同学写得令人感动，有些同学写的字越来越好看了，例如：江J，那四个大字（好像是“早日康复”）写得工工整整。最后卡纸上的那一朵大大的美丽的康乃馨由黄YJ大师说创作，里面包含了我们对您的想念与祝福，感谢与对您的期望。不知道当时这张卡纸送到你面前，您是感动还是开心，哭泣还是惊讶？

　　最近上的每一节语文课越上越乏味，课程也不是很稳定，一下是这节课，一下是那节课。有时上得是《大道之行也》；有时上得是《短文两篇》。每天面对着不同的老师，我们也渐渐开始想念您的课堂，您的声音，当然更想念的是你……

　　不知您现在可好？也不知您现在有没有出院？真希望明天学校里又出现您的身影，希望给我们上课的老师不再是别的班的语文老师，课堂的氛围恢复到原来的样子不再死气沉沉。

　　祝您身体健康！早日康复！早日出院！

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