一、温馨提示

　　学生放假时间：从XXXX年7月20日起至8月31日止，8月31日(周三)早8:00返校，9:30离校，9月1日(周四)正式上课。教师假期：从XXXX年7月25日起至8月23日止， 8月24日正式上班。

　　二、活动安排

　　活动一：

　　开展“圆梦蒲公英 品味经典阅读”活动。要保证每天有一个小时的读书时间，不断丰富自己的文化内涵，为终身学习提供文化底蕴和发展动力，提倡低中年级家长要亲子阅读。开学初，学校将开展全校性的读书交流活动。可以是书中内容介绍、读书的感悟、表演书中情节、书中精彩片段诵读、读书推荐、也可撰写读书笔记、读书报告等多种形式。假期必读书目：一年级《猜猜我有多爱你》、 二年级《逃家小兔》 、三年级《活了一百万次的猫》《夏洛的网》、 四年级《爱的教育》《时代广场的蟋蟀》《犟龟》 、 五年级《失落的一角》《草房子》《小王子》、 六年级《秘密花园》《苏菲的世界》《哈利波特系列》。

　　推荐阅读书目：

　　一年级：《哪吒传奇故事》《王一梅童话系列》《小企鹅心灵成长故事》《晚上的浩浩荡荡》《可爱的鼠小弟》

　　二年级：《你看起来好像很好吃》《丁丁历险记》《了不起的狐狸爸爸》《胡萝卜种子》《小精灵的秋天》

　　三年级：《笨狼的故事》《足球大侠》《狐狸小学的插班生》《蓝鲸的眼睛》《女巫》《魔法师的帽子》《帅狗杜明尼克》

　　四年级：《大盗贼》《了不起的狐狸爸爸》《装在口袋里的爸爸》《西顿野生动物故事集》《嘭嘭嘭》《大林和小林》《狐狸列那的故事》《 美丽的巴拿马》《中国童话》《汤姆索亚历险记》

　　五年级：《风与树的歌》《永远讲不完的故事》《我能跳过水洼》《逃逃》《桥下一家人》《小河男孩》

　　六年级：《奥兹仙境》《一只狗和他的城市》《女生日记》《红岩》《乌丢丢的奇遇》《昆虫记》《城南旧事》《男生贾里》《女生贾梅》

　　活动二：

　　开展“好习惯伴我成长”活动。暑期里多数家长会放松对孩子的要求，降低孩子好习惯的培养，孩子在学校养成的好习惯在家中可能消失殆尽，甚至养成一些不良习惯，这对孩子以后的学习和生活会产生不利的影响。因此，学校要求如下：(1)制定科学合理的暑期计划，并由家长严格监督执行。(2)每天坚持锻炼身体：与父母一起散散步，打打羽毛球、乒乓球、篮球、踢踢足球、爬山、学跳《咋了爸爸》校园版舞蹈等有益身心健康的运动。(3)低中年级同学适当收看少儿电视节目;高年级同学要适当关注国内外重大新闻，不沉迷于手机和电脑。(4)教育孩子帮您做些力所能及的家务劳动,鼓励他们到附近做一些社会调查,开展一些有意义的义务劳动,特别是部分在外打工的家长,要利用暑假加强对孩子的教育,帮助他们纠正和克服身上的缺点.

　　活动三：

　　(1)组建“红领巾关爱老前辈慰问团”。各中队至少组建一个“红领巾慰问团”。在假期深入到敬老院、龙湾干休所、社区老年人活动中心等场所开展活动，通过了解老人的生活、和老人开展文体活动、倾听老人一次长谈、实现老人一个愿望等特色活动，切实将关爱老前辈行动落到实处,留好影像资料，开学上传。(2)开展“唱响童年”儿童歌曲、励志歌曲学唱活动。要求全体队员学唱至少一首儿童歌曲或一首励志的流行歌曲。(3)在四、五、六年级开展“我心中的红十字”征文活动。内容为诠释自己对募捐、捐献器官、捐献造血干细胞、人道援助、志愿服务、远离烟草教育等的认知及感受，培养孩子们崇高的品格和良好作风。征文要以小见大，内容真实，生动简洁，体裁不限，必须原创，每人一篇，开学上交。