中学教师年度个人工作总结

时间:2021-08-31

中学教师年度个人工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的中学教师年度个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学教师年度个人工作总结1

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态 度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针, 热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的 不断提高来塑造自己的行为。 使自己在教育行业中不断成长, 为社会培养出优秀的人才, 打下坚实的 基础。

二、教育教学方面

  一年来我一直担任高年级的语文学科, 在工作中严格要求自己, 刻苦钻研业务, 不断提高业务水 平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思 考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生 去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同, 思考的效率不同, 往往会造成一些学生怕于思考, 懒于探索,依赖别人的思想。 教学中如果让好中差混成一个小组, 这样好的学生永远成为领头人, 成为代言人, 而差生永远就在小 组中得不到重视。 要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法, 在课堂上,根据不同的情况给不 同小组以不同层次的任务, 学生在层次相同, 能力相同的情况下有了思考问题的时间, 这样就达到了 分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

  3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这 样既费时又费力, 学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。 五年级的学生, 字词教学完全 可以放手让他们自己完成。 他们有这个能力而且有各自独特的方法。 在教学中,我一般字词教学只作 为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我 解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平, 解决哪些疑难问题, 穴道哪些解决 问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、 条理化,要靠一定的作业来巩固提高。 通过规范化的作业使学生 的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业 可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

  5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动, 进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。 在主题班 会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活 动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团 结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈 地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 还挤时间自学教育教学理论并积 极进行各类现代教育技术培训, 掌握了多媒体课件制作的一些方法。 上学期我应上级的号召, 积极到 边远学校支教, 在支教学校发挥自己的光和热, 受到支教学校领导的一致好评。 被评为市级支教先进 个人。

  这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任 务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的 有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

中学教师年度个人工作总结2

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求本身,以立异教导方针为指导,以教勤学生,让学生全面成长为己任,脚踏实地,任劳任怨。为使往后更好地开展工作,总结经验,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

  一年来,我时时处处不忘增强思想政治学习。严格要求本身,处处做同志们的楷模,施展表率带头作用。一年来,我从不因故告假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

  一年来,我屈服学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教授教化中,我客气向老教师请教,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异等才能。另外,本人在搞好教授教化工作的同时,还很注重教授教化经验的积累。颁发教授教化论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好连合,尊敬领导及同事,真诚的观待每一位同志。

  在这一年的工作中,我获得了学校领导,教师们及学生们的好评。然则,反省起来,所存在的缺点搭档也是不少的,还需往后尽力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习照样欠缺,还存在有怠惰思想;二是工作固然很尽力,可是个人才能还有待进步,学生造诣提高不是很快。往后,我必然在校领导及全体同志们的赞助下,增强学习,进步工作才能,使本身的思想和工作都能更上一个台阶!