高中教导处年终总结

时间:2021-08-31

高中教导处年终总结2018

 随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。以下是小编给大家分享的高中教导处年终总结,希望你会喜欢。

  篇一:高中教导处年终总结

  在各级教育主管部门和校长室的正确领导下,教导处全面贯彻各级教育主管部门的工作计划,全面落实学校工作意见,努力提高教育教学质量,实现师生、学校的共同发展。

  一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

  1、继续开展教师读书工程活动。

  老师们根据自己教学的实际情况制定个人的学习计划。鼓励教师建立教学博客,将学习与写作相结合,将学习与反思相结合,将学习的收获应用到自己的教育教学实践中来。

  2、教研活动中开展学科微课题研究。学校语文教研组开展了《小学写字教学微课题研究》,数学组开展了《小学数学课前3分钟及导入环节优化研究》,英语组开展了《让评价伴随学生成长》,品生社组开展了《小学品德与生活(社会)课堂教学活动有效性的研究》,科学组开展了《如何解决探究活动器材使用的研究》。在微课题研究中,各教研组的教师们加强理论学习,并结合自己的教学实践积极反思,开展研究。

  二、加强教学工作的常规化管理,全面提高教学质量。

  1、落实课程管理,迎接了历城区教研室的教学视导。加强学校课程规划设计的基础上,将学校校本特色课程与国家课程的综合实践、美术、体育、地方课程等课程相结合,积极开展了国家课程的校本化研究。

  2、各教研组认真学习历城区教研室下发的各科教师教育教学工作评价方案。通过学习加强对备课、上课、作业布置与批改、教学辅导、教学评价、教学研究等教学常规的落实。教导处加强常规教学工作的检查,每次检查有记录,并且每次检查后及时反馈。

  3、借鉴市区学科教学指导意见,各学科进一步深化课堂教学基本规范,开展高效课堂研究。通过“教科研活动月”,开展了课堂教学研究。

  4、教研组每学期初制定教研计划,每月有教研总结。每次教研活动在尝试“确定主题——制定目标——设计方案——实施研究——总结提升”的基本途径和方法下,将教研活动落到实处,开展教研活动的课程化研究。

  5、完善学生评价方案,促进学生综合素质的发展。各位任课教师在教学中加强学生综合素质的考察,尊重个体差异,关注学生成长发展的过程,开展无分数评价。李若彤和张思文同学在历城教育局开展的智力七巧板比赛中,分获一二等奖;孙熠同学在历城区教研室开展的品生社学科学生学习成果中,两项成果《寻迹孔子故里》和《学孔子明道理 促成长》均获一等奖。

  三、积极承办各项活动,促进师生综合素质的提高。

  在学校开展“教科研活动月”、“读书节”等校级活动的同时,积极承办各项活动,促进师生综合素质的发展。2014年,我校先后承办了市级体育优质课磨课活动,港沟教育办综合实践优质课评选活动,港沟教育办科学优质课评选活动,历城区数学优质课评选活动,历城区优秀社团分片展示活动和港沟教育办语文课堂展示暨优秀作业展评活动。

  四、加强教师专业化成长研究,促进教师成长。

  在教师的课题研究、青年教师培养等工作中,教师们也获得了很大的收获。在2014年中,我校 张芳华老师评为历城区教学能手;黄运玲等六位老师评为历城区中心组成员;曹莉燕、王蕾等五位老师发表论文九篇;曹风华老师获国家级展示课一等奖;张芳华老师和赵文建老师获历城区优质课一等奖;丁传江老师获历城区素质大赛一等奖;胡世红老师和张喃喃老师获省级科研成果二等奖。

  篇二:高中教导处年终总结

  教导处的工作总结,在教研室检查的时候我听了赵主任的教学工作汇报,已经将南校区的工作也都涵盖在内了。总结我本身就写的不好,我只是把赵主任的总结没有涉及到南校区的部分写了出来,写的不好的地方,不够全面的地方请您谅解。

  一、目标完成情况

  学期初制定的南校区教学工作目标是目标(第二次质量预测和中招考试):一是全区中学排名争取区前三名;二是各学科平均分优秀率均达到区前三名。虽然我们没有完成学期初的目标,但是能在一校制的第一年取得这样的成绩也是很好的,二测第四名,中招第四名,(具体的看二测成绩分析,据了解中招成绩是原马寨二中区第五名,原马寨一中区第四名)

  二、常规工作

  本学期南校区教导处在楚校长和赵主任的带领下按照学期初制定的工总计划按部就班的做着各项常规工作。坚持每一个月的学请调查,并及时反馈给各位老师;教案检查和作业检查基本和北校区的同步进行检查反馈;为老师们做好后勤服务和各项教学需要的保障工作,打印各类文件、资料,本期在教导处只有我和张伟老师两个人的情况下,保证老师们需要的试卷、资料的及时印刷、打印。没有耽误过老师的教学工作的需要。

  三、几项具体工作

  体育训练工作,今年在教导处的牵头下,体育训练工作有序的进行,在平时的训练工作中每一个班级保证有一个带队的老师,领导们也都带头训练,南校区的几位领导和申校长几乎每一天都及时到位参加九年级的体育训练工作,再加上北校区的谷军军、吕翔宇、闫军亮三位体育老师的加盟让我们的训练力量更强了,同时也保证了训练的效果,李蕊老师和国文书记两人在周六早上训练结束后并没有离开,而是等到课间操的体育训练结束后才会离开,他们这种不计较个人得失的精神很值得我学习,但是最终的成绩还是不够理想,据说,我们的体育成绩排在区第四名,我想我们如果在平时的训练中如果对那些训练不认真的同学会要求再严格一些我们的成绩可能会更好一些,我们能够吸取今年训练中的教训来年我们的体育成绩会有大的进步。