班主任兼语文教师年度个人工作总结(2)

时间:2021-08-31

  班主任兼语文教师年度个人工作总结3

  岁月如梭,时光荏苒,花开花谢,春去冬来,转眼间又到了放寒假的时节,此刻想到的是假日的悠闲惬意,新春佳节的热闹非凡,与家人团聚的温暖幸福……但在假期到来之前,为自己的工作写下总结,为自己的付出记下收获,为自己的不足写下反思,我想不仅会为自己的假期增添一份舒心的情调,而且还会为自己新学期的工作指导方向!

  每逢写总结时,总会感觉虽心中千万语,下笔却很难!因为在这学期里,自己真的经历了很多,也收获了很多。几经思索,现总结如下:

一、师德方面:

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师,应该把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。作为一名教师,面对时刻都会让你火冒三丈,不知所措的孩子们时,拥有高尚的师德更是从事这个职业的前提;在工作中,我一直秉承教师的职业道德规范严格的要求自己,不断的提高自己师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高,更好的为学生服务。

二、语文教学方面:

  在语文教学方面,作为一名年轻的老师,在教学过程中,遇到不懂的问题,或者难以讲解的字词句时,我都会积极的向有经验的老师请教询问;在学校举行公开课或组织外出听课时,积极参与其中,认真准备自己授课的课题,仔细听取他人优秀的教育教学方法;在平时的教学中,不断的更新自己的教育教学观念,转变自己的教学思路,针对本班孩子们容易进入学习情景的特点,在上课前设置教学情境,烘托教学氛围,用生动有趣的语言导入教学,争取达到最佳的教学效果。课余时间会根据自身的需求和学生学习的需要,阅读教育教学类书籍,提高自己的专业理论知识。但平时在教学中,由于时间的紧迫,自己动手制作教具的机会很少,所以课上有时会少了教具带来的那抹明媚的色彩!

三、班主任工作方面

  初为班主任,在了解学生和管理班级时,积极学习优秀班主任的管理技巧,积极参与优秀班主任的座谈交流会。在平时的工作中,通过与家长交流沟通来寻求与家长相处之道,通过与学生相处来了解孩子们的需求;重视孩子良好行为习惯的养成,例如:上午课前打扫卫生的习惯,下午课前唱歌的习惯,聆听上课铃声的习惯等等;重视学生的全面发展,学习能力好的同学让孩子适当的发展孩子的动手能力,动手能力强的孩子在学习上多下功夫;发掘孩子的潜能,扬长避短,引导在某一方面表现优秀的同学向更高的水平发展。另外,引导孩子积极参与学校组织的活动,充分表现孩子们自身的能力。

四、学校各项活动方面:

  积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动,能够较好的遵守学校的各项规章制度,按时完成学校布置的各项工作。

  旧的一年即将过去,新的一年马上到来,本学期的工作有值得称赞的地方,也有很多不足之处,比如班级个别学生的行为习惯依然存在很大的问题,烹饪课上时间分配不均的问题等等,因此,在今后的工作中,我会更加严格的要求自己,认清自己工作中的问题,改正缺点,发扬优点,提升自己,服务学生!

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