【精选】计划书学生汇编八篇

计划书学生 篇1

　　一、宗旨及商业模式

　　本店以诚信为本，以情为桥梁，愿彼此获得更多的朋友、知识和财富。本店的经营宗旨是：付出一片真情，获得更多信任。精诚团结，客户至上。本店属于B2C商业模式，即表示商业机构对消费者的电子商务活动。

　　二、商品概述

　　本店主要经营情侣系列商品，主要是饰品类，瞄准年轻人在网上购物的喜好。

　　三、淘宝网简介

　　淘宝网，亚洲最大网络零售商圈，致力于打造全球首选网络零售商圈，由阿里巴巴集团于20xx年5月10日投资创办。淘宝网目前业务跨越C2C(个人对个人)、B2C(商家对个人)两大部分。

　　截至20xx年一季度，淘宝网注册会员超6200万人，覆盖了中国绝大部分网购人群;20xx年一季度，淘宝网交易额突破188亿;20xx年全年成交额突破433亿。

　　根据20xx年第三方权威机构调研，淘宝网占据中国网购市场70%以上市场份额，C2C市场占据80%以上市场份额。

　　淘宝网倡导诚信、活泼、高效的网络交易文化，坚持“宝可不淘，信不能弃。”(金庸)

　　在为淘宝会员打造更安全高效的网络交易平台的同时，淘宝网也全心营造和倡导互帮互助、轻松活泼的家庭式氛围。每位在淘宝网进行交易的人，不但交易更迅速高效，而且交到更多朋友。

　　目前，淘宝网已成为广大网民网上创业和以商会友的首选。20xx年10月，淘宝网宣布：在未来5年，为社会创造100万就业机会，帮助更多的网民在淘宝上就业，甚至创业。截至20xx年，淘宝已经为社会提供超过20万的直接就业岗位。

　　四、市场前景

　　有关专家指出，如今经济发达，民众收入不断增加，恋人们有了更多的经济能力来打造自己的爱情之路，互送礼物、信物，表达相思之情已成为时尚，情侣消费市场潜力巨大。统计显示，中国12亿人口，16-35岁的年轻群体达3亿多，如果平均每人为对方赠送150元的礼物(仅是一双鞋或者一件衣服的价格)便有超过450亿元的市场，按全国20xx个县市计算，每个县市将达2450万元的市场份额。

　　网上购物已经成为新时尚，同时也会吸引更多的年轻人。据了解，淘宝网十大畅销商品中，珠宝饰品排在第七位，剔除中间商的层层压价，使网上的商品更加物有所值。

　　据经验丰富的商家介绍，经营初期，知名度与客户群还较为有限，随着时间的积累，小店积累了很多回头客，被老客户带来的新客户也越来越多，店内销售情况还会越来越好。

　　五、经营模式

　　代理商

　　网店代销可以避免库存压力

　　网店代销可以降低投资成本

　　网店代销可以大大提升自己的竞争力

　　网店代销可以大大节约进货时间

　　网店代销可以享受批发价格却没有订货限制

　　网店代销可以免费提供的精美商品图片，经过专业技术人员加工制作的图样，既清晰，又漂亮，是新手卖家自己拍摄制作图片所无法比及的

　　六、其他事宜

　　网店名称：“钟爱一生”情侣饰品

　　起始资金：0元

计划书学生 篇2

　　1.自我服务

　　 要让孩子知道自己的事情自己做。家长要教给孩子学会自己穿脱衣服，穿鞋系带，自己铺床叠被，自己吃饭，自己洗脸洗手，自己收拾整理玩具。每学一件，都要先由家长示范，尔后让孩子在家长指导下练习，直到孩子学会自己做。

　　一般说来，从二三岁开始就可以慢慢教孩子学做自己的事情，五六岁，孩子就可能做到日常生活基本自理了。学会自己的事情自己做，不仅能培养孩子的劳动观念，还能培养他们独立生活的能力，更能促进孩子独立性的形成和发展，使孩子（尤其独生子女）能及早摆脱对大人的过分依赖，成为一个独立的社会成员。

2.做家务

　　可以让孩子做些力所能及的家务劳动。例如，可让他们帮助提东西，拿肥皂、条帚、挎包、拖鞋、小板凳等；开饭时可让他们帮着搬凳子、摆碗筷，饭后让他们帮收拾碗筷；可让他们和家长一起打扫居室卫生，如扫地、擦桌椅柜橱；可以让他们帮家长一起刮土豆皮、择菜、洗菜；还可以让他们到不远的副食店去买醋、买酱油等。这些事情可以使孩子感到十分快乐，觉得自己长大了，能帮助爸爸、妈妈干事情了。

3.参加公益劳动

　　 带孩子或让孩子随集体参加公益劳动也是培养孩子劳动习惯的一条途径。家长可以带孩子参加居民区组织的一些公益劳动，例如，参加春天的植树，夏天的灭蚊蝇，秋天的除草，冬天的扫雪等；也可以带孩子照顾附近的孤寡老人、军烈属；让他们为邻居做些力所能及的事，如分发报纸、取牛奶、照顾小朋友等。

　　整理玩具、文具、图书的习惯：小学生游戏过后要自己收拾玩具，写完作业要及时把文具收进文具盒里，看完画册和书籍要整齐放进书架或有次序放进书包。

　　1、举止文明的习惯

　　（34）升国旗奏国歌时自觉肃立。

　　（35）见到老师、客人主动问好

　　（36）能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

　　（37）在接受别人的帮助时，能微笑着向别人致谢。（38）向别人请教是，态度诚恳。

　　（39）不打架，不骂人。

　　（40）不给同学起绰号。

　　（41）当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

　　（42）集合时做到“静、齐、快”。

　　（43）观看比赛时能文明喝彩。

　　（44）公共场所不大声喧哗。

　　（45）不歧视身体有缺陷的同学。不看不起外地小朋友。

　　（46）不带危险物品上学。

　　2、诚实守信的习惯

　　（47）说了就能努力去做，信守自己的诺言。

　　（48）答应的事设法完成时，能向对方说明原由，并用诚挚的态度向对方表示歉意。

　　（49）借了别人的东西能如期归还。

　　3、尊重他人的习惯

　　（50）耐心听，不随便打断他人说话。

　　（51）专心听，不一边听一边考虑自己的事。

　　（52）当他人批评自己时，平静地听他把话说完。

　　（53）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人能及时道歉。

　　（54）未经允许，不动他人的东西。

　　（55）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不随便告诉他人。

　　（56）不随意打听他人的隐私。

　　4、守时惜时的习惯

　　（57）早睡，早起。

　　（58）不迟到，不早退。

　　（59）放学后按时回家，不在学校滞留，不在路上溜达玩耍。

　　（60）回家后，马上做老师布置的作业。

　　（61）做事有计划，不盲目、不拖沓 。

　　5、懂得感恩的习惯

　　（62）听从父母、老师的教诲，不无理顶撞父母、老师。

　　（63）体会父母、长辈的艰辛，能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。（64）主动替父母干一些力所能及的家务活。

　　（65）孝敬父母，以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。

　　（66）尊重环卫工人、交通警察的劳动。

　　6、勤俭节约的习惯

　　（67）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。

　　（68）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。

　　（69）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。

　　（70）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时拧紧开关。（71）对自己、他人、集体的财物爱护，轻开轻关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

　　（72）不随便借钱。

　　7、遵守秩序的习惯

　　（73）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行走。

　　（74）上下学有秩序，红灯停，绿灯行，不乱穿公路，不在公路上追跑打闹。过路口，一看、二让、绝对安全时再通过。

　　（75）购物、上车时能自觉排队，不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律，不大声喧哗。

　　（76）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。

　　8、勤于动手的习惯

　　（77）自己的事情自己做，能自己整理书包、抽屉、收拾房间，整理被褥。

　　（78）用过的东西能放回原处。

　　9、锻炼身体的习惯

　　（79）积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。

　　（80）学习运动常识，做好自我安全保护。

　　（81）在运动中能听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。

　　（82）上好“两操两课”。

　　10、讲究卫生的习惯

　　（83）勤洗澡、洗头；睡前刷牙、洗脸又洗脚。

　　（84）勤换衣服，勤剪指甲。

　　（85）指甲内无污垢，身体无异味。

　　（86）饭前便后洗手。

　　（87）离开座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

　　（88）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。

　　（89）见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。

　　（90）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

　　（91）不吃变质食物，不买三无食品。

　　（92）不边走边吃,不拿零食当正餐。