第二章 职业生涯条件分析

　　1.【家庭环境分析】

　　从家庭来说，其一，长辈们希望我能够从事稳定的工作，而医学是永远不会消失的行业;其二，学医能够帮助他们提高健康方面的意识，改变不健康的生活方式。

　　2.【学校环境分析】

　　我所在的XX城XX职业技术学院至今已有70年的历史，学院环境优良，教学设施先进，实训基地优越，满足了各专业学生的需求。学院认真贯彻“质量立校，项目立业，诚信立身”的办学思想，践行“行方智圆”的校训，弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风。我为身在这样的学习环境中而感到幸运。

　　3.【社会环境分析】

　　随着人民生活的提高，国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入，患者日益重视治疗后的恢复情况，越来越多地需要专业康复人才，才虽然康复事业从80年代进入中国，但中国目前康复人才极为紧缺，供不应求，康复专业将在较长一段时间内成为热门专业，其就业前景广阔，前途光明。

第三章 职业定位

　　1.【具备基本素质】

　　a.掌握医学专业知识，具备扎实的基本功

　　b.冷静、稳重的处事能力，面对紧急情况不慌乱

　　c.具有良好的伦理、道德素养

　　d.拥有一颗慈悲之心，与患者及其家属相处融洽，保持良好的一环关系

　　2.【我的职业定位】

　　根据本人的性格特征，认真负责，细心随和，希望能够从事本专业的工作，进入理想的医院工作。在工作空挡可以去当地卫生学校从教，传授医学知识。

　　3.(1)【本人目前存在差距】

　　a.在大一第一学期，基础知识的根基建造得不是很牢固，距离自己的b.目标甚远

　　c.英语水平有待提高

　　d.学习生活管理分配不是很得当，自觉性需要增强

　　e.对自己升本工作还未做好准备

　　f.动手能力也不是很好

　　(2)【缩小差距的方法】

　　a.努力学习，做到每天学习的新知识能及时巩固，阶段性地对知识进b.行总结归纳

　　c.对于英语学习平时多听，多看，多记，为四级备战

　　d.主动了解相关专业知识信息，关注社会动态

　　e.抓住实践机会，提高自己动手能力。