建议书作文

时间:2021-08-31

【推荐】建议书作文六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的建议书作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

建议书作文 篇1

  珍惜资源要从身边微不足道的小事做起,水是世界万物的生命之源,如果它被污染了,我们的生命源泉也就枯竭了。所以我们应该珍惜水源。

  有一次,表妹来我家做客,家里什么东西也没有,只有点水果,我说:“冰箱里还有点水果,你自己洗着吃吧。”几分钟过后,我就去厨房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生气的说:“世界上本来就缺少水源,你不但不节约,还这么浪费”。表妹说:“缺水就缺水呗,又不是咱们这缺水”。我说:“等你后悔的时候,世界上的最后一滴水就即将是你的眼泪”。表妹赶紧羞愧的红了一下就跑了出去,那剩下的水该怎么处理呢?可以用它来洗衣服,洗完衣服用来擦车,这就是节约用水,你做到节约用水了吗?

  粮食来之不易,是农民伯伯用勤劳的汗水换来的,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。虽然我们的生活条件好了,但是我们也要保持中华民族节约的传统美德,意识到浪费粮食是可耻的。

  有一次,我过生日,一家人去饭店吃饭,爸妈点了一大桌子的菜吃不完怎么办?爸妈说:“打包拿回家”,在一旁的表妹却说:“多丢脸啊,还是不要打包了”,可墙上贴着的广告牌,写的是浪费粮食可耻,如果换做你,你会怎么做?

  世界上还有很多人连饭都吃不起,你还有什么资格浪费?是的,没有人可以理直气壮的说浪费粮食不可耻!

建议书作文 篇2

东城区环保局长:

  我是您XX区XX小学六年级的学生。我的妈妈是一位环保工作者,受她的影响,我一直热衷这项事业,现在您能抽出一点时间看看我对废电池回收的建议吗?

  电池,是我们生活中的必需品。大大小小、各种型号的电池应用在我们的手表、手机、手电、收音机……等等。一旦耗尽,人们不知道如何处理才好,我想帮它们找个“家”。无家可归就要害人了。我曾翻阅过很多资料,发现一节小号的废电池流出的酸、碱,就会使一平方千米的土地遭受破坏;一颗纽扣般大小的废电池丢进水里,就会污染十万立方米的水;废电池中含有各种重金属,还会严重的导致婴儿先天智力低下,老人患痴呆症,重则致癌呢!所以,解决回收废电池也是迫在眉睫。为此,我向您真诚地提出几点建议:

  一、开展科普知识讲座,加强学生对废电池相关知识的了解,知道对土地、河流、健康等造成的危害,再通过我们这些小喇叭宣传给家人。

  二、通过多种媒体,在广播、电视上安排一个时间段,播放一些有关废旧电池的公益广告;在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识,使更多的人了解其危害性,增加环保意识,以后不乱扔了。

  三、多建一些废旧电池回收站,通过媒体等多种渠道告知地址,方便大家将废电池送到回收站,以便统一处理,减轻危害。

  四、希望能设计一种新型的垃圾箱,挂在大垃圾箱旁边,颜色统一,绿色着装,体现环保,方便回收。

  让我们人人都从小事做起,就像那句公益广告所说的,再小的力量也是一种支持,让我们朝着绿色环保努力,把我们的家园建设的更加美丽。

  希望得到您的支持!

建议书作文 篇3

  尊敬的校长:

  在我即将离开校园之际,希望能为校园尽一份微不足道的力量,让我们的校园更加的美好。

  一、应适当的增加一些实践活动。

  在21世纪中,人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会,让我们多参加实践活动,锻炼与人沟通的能力,以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:做一些采访,帮助残疾人等。

  二、拉近老师与学生的关系。

  现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师,会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。

  希望我的这两条建议您看了以后能酌情采纳。祝学校越来越好。

  xxx

  20xx年10月31日

建议书作文 篇4

  看着那“朦胧”的街道;听着那“优美”的噪音;触摸那“可爱的垃圾”……我有很多想法和建议。

  现在有许多人做不到人走灯灭,珍惜纸张……不经意的点点滴滴,累计起来,十个人,一百个人,一千个人!一天,十天,一年!我们的地球已经不堪重负,枯黄的土地裸露着,濒临灭绝的动物挣扎着。人类竭泽而渔,全然不顾百年大计。

  我建议大家做到一张纸两面用,不用一次性物品,出门乘坐公交车,尽量不乘坐私家车,TAXI,人走灯灭,节约用水,珍惜电力,用洗菜,洗衣服等用过的水二次利用,劝告并制止家人或朋友不要打猎,乱砍滥伐树木,珍惜生命,保护动物,不乱丢垃圾,爱护花草树木……现在的地球已经被严重污染了。就连那水蓝色的“纱衣” 也被扯了一个大口子!所以,保护地球,迫在眉睫;保护环境,刻不容缓!

建议书作文 篇5

尊敬的何校长:

  您好!我是本校601班的一名同学,很荣幸能在您面前为促进及改善学校的管理工作提出建议。

  “一粥一饭,当思来之不易。”粮食是人生存之本,我们理应倍加珍惜。一二年级的时候我们就懂得了。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的道理”但是校园中,还是常常可以看到浪费粮食的行为,每每看到,总是令人感到愤怒和惋惜。

  每天上午第四节课后,是同学们的用餐时间,学校食堂准备的饭菜总是整整齐齐地摆放在教室门口,等待同学们来取餐。面对可口的饭菜,有些同学却皱着眉,不是嫌弃米饭烧得太硬不好吃,就是称饭菜不合口味,或是因为汤太淡而不愿享用。一番挑挑拣拣之后,还有一大半的饭菜没动过,毫无罪恶感地将饭菜统统倒进剩饭桶内。每天中午剩饭桶总是塞得满满的,有时还溢了出来,这样既损坏了学校形象,又增加了值日生的负担,而且浪费了宝贵的粮食!在世界上的某些地区,还有人为吃不饱饭发愁!在几十年前的中国,许多人还要忍受饥饿的折磨!如今我们这样浪费粮食,认为自己的家里没这么穷,没必要这么节省,甚至认为浪费是一种时尚。扪心自问,这样做真的对吗?这些饭菜不是无中生有,而是爸妈用钱买来的,农民辛辛苦苦种出来的呀!不正确的观念,周边环境,在家养成了挑食习惯等因素,造成了同学们的浪费行为,为此我提出如下建议:

  1.学校可以利用国旗下讲话、班队课等开展节约粮食为主题的相关教育活动,让同学们对粮食来之不易有正确的认识,明白浪费粮食行为的罪恶。

  2.学校可改变用餐方式,由原来的取餐改为自助,吃多少拿多少,不会浪费。

  3.学校可在校园内张贴有关节约粮食的宣传标语,时时提醒同学们。

  4.为同学们布置一份特殊的作业,督促家人一起节约粮食,让“节约粮食”真正扎根于同学们心中。

  5.学校食堂尽量避免“未放盐”、“烧焦”等事,从根源上解决问题。

  6.在班级内由同学相互监督,严厉打击浪费粮食行为。

  我相信在全校师生的共同努力下,同学们节约粮食的意识会越来越强,我们的学校一定会更加美丽动人!

  望接受并采纳。

  601班 xxx

  20xx年10月28日