打闹学生检讨书汇编6篇

　　在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是小编收集整理的打闹学生检讨书6篇，欢迎阅读与收藏。

打闹学生检讨书 篇1

尊敬的老师：

　　您好！

　　老师，对不起，我不应该和同学在走廊里打闹。我已经是一个小学生了，应该要具备危险意识，不要在容易发生危险的地方，和同学们嬉戏打闹。对不起，如果同学们都向我学习的话，就很容易会受到伤害。走廊比较狭窄，如果有同学不小心摔倒了，头或者身体的其他部位撞到墙壁上，就很容易受伤，可能会产生很严重的后果。

　　因为我们这个年纪的人，在打闹时会很不注意尺度，很容易就受伤。我们互相之间也很喜欢推推搡搡，如果没站稳，不小心摔倒了，就容易撞到墙壁，然后受伤。我们可能也会不小心打到路过的同学和老师，导致他们受伤。现在没有发生危险的时候还好，如果一旦发生危险，伤害的可能就是两个家庭。如果今天老师没有指出我们的错误，让我们继续这样下去，就会是一个巨大的安全隐患，等哪天真的出了事故，就是后悔也来不及了。

　　老师曾经也说过很多遍，教室和走廊都不是我们可以打闹的地方，如果想嬉戏打闹，可以，但是要去操场等空旷的地方，才不会发生危险。我们这个年纪正好是最活泼、最爱动的时候，让我们不要打闹，这绝对是一件很难做到的事情。玩乐是小孩子的天性，是控制不住的，所以老师告诉了我们一些我们可以随意吵闹也不会受伤的地方。但是我们没有听老师的话，这样不止是害了自己，也害了同学，害了老师。如果我们当中有人受伤了，家长肯定会到学校来找老师的麻烦，老师也会收到责骂。

　　我们在走廊上吵闹，不仅会影响教室里面学习的自己班的同学，也会影响其他班的同学。因为走廊是公共走廊，不是我们班级私有的，也有其他的老师和同学要通过。如果他们看到我们在吵闹，可能就会不敢从那里通过，害怕我们会不小心打到他们。我们这样也会影响到我们班级的形象，别人会以为我们班是一个很吵的班，学习风气也很浮躁。这样其他同学的努力就会被辜负。

　　我已经认识到了自己的错误，以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹，包括走廊、教室等场所。请同学们和老师继续监督我，让我能够改正错误，让我能够记住这次的教训，以后不要再犯。我保证，我会改正。如果我有其他地方需要改正的，也请同学们提出来。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

打闹学生检讨书 篇2

尊敬的老师：

　　现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：

　　第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。

　　第二，针对我学习成绩差的问题。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

　　第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。

　　最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。

　　进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！

　　检讨人：XXX

　　20xx年X月XX日

打闹学生检讨书 篇3

尊敬的老师：

　　您好！

　　首先向老师您致以我诚挚的歉意，对于我这样的一名学生来说是完全不应该做出这种错误的，更何况是在小学打基础这么一个重要的时候。在这个阶段最重要的就应该是要摆正自己的心态，把自己的精力都花在学习上，避免自己未来在初中的时候落下自己的学习。然而我却依然犯下了这样的错误，我想我不是一个足够合格的小学生，如果是一个足够合格的小学生是一定不会犯下这种错误的，而是会好好在下课休息时间自己放松一下，眺望一下远方休息一下自己的眼睛，或者是闭目休息一会。然而我却都没有做，反而选择了在下课的时候和同学追逐打闹。这件事情本身也是十分错误的，如果再打闹的过程中出现了什么意外的事情，我想我是付不起这个责任，甚至会给自己家里带来祸事的。可当时的我却并没有思考那么多，反而觉得他过来和我闹，我要是不还击一下，就显得我怕了他，会很没有面子。却不知道面子这种东西并不应该是这样获得的，而是靠自己的能力得到大家的认可，而不是和别人打闹回去就会有面子了。这种行为显得十分的幼稚可笑，如果让我在重新选择的话我一定是不会在这样做了的，一定做一个好学生，不追逐打闹，不让父母和老师因为我而担心。

　　这件事情说起来虽然不是我引发的，但我也有一部分的责任。如果他过来招惹我的时候，我不选择反击，而是用和平的方式解决那么肯定就不会有那么多的事情了，也就不会发生现在的错误，弄得老师您都因此而惊动了。在错误发生之后我自己回想了一下也明白了自己的错误，也为此感到深深的愧疚和自责。我来到学校的初衷是为了来学校的，而不是来到这里和别人玩乐的，我应该把学习知识当成自己的第一目标，不去做哪些和学习无关甚至会影响到学习的事情。我想这次错误之所以会发生的'原因也是因为我自己身上的问题，争强好胜，爱面子，觉得他过来惹我一下就是不给我面子，就要报复回去。但其实都是同学，他也不是恶意的，只是想开个玩笑，只是或许是玩笑的方式选错了。我现在也是真的醒悟了过来，知道了自己的错误，希望老师您能够给我一个机会，纠正自己身上的哪些缺点，我以后一定不会再做这些事情，而是好好的学习，不做于学习无关的事情。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

打闹学生检讨书 篇4

尊敬的教师：

　　现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：

　　第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。

　　第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

　　第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。

　　最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

　　进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于教师，也辜负了教师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请教师不要放弃我，请同学们监督我!

　　此致!

　　检讨人：XX

　　XXXX年XX月XX日