女生打架检讨书

女生打架检讨书(2)

时间：2021-08-31

女生打架检讨书6

　　尊敬的政教处：

　　我怀着深深懊悔的心情向政教处递交我的检讨书，以反省我年少鲁莽犯下的打架错误。

　　如今，我已经深刻认识到自己的错误了，我发誓今后一定不再跟同学发生争吵，更加不敢再动手伤人了。

　　我总结了一些改过措施，希望老师与同学们监督我执行：

　　第一，我要郑重地跟赵琴琴同学当面道歉，表示诚挚的慰问。

　　第二，我发誓要从今往后不再去高二（3）班教室，并且跟自己班级的同学搞好关系，团结友爱同学。

　　第三，我从今往后一定要学好调节自己的情绪，控制自己的脾气，做一个温柔、娴熟、

　　有礼的学生。

　　最后，希望老师能够给我一次悔过自新的机会，我一定努力改正错误，弥补不足，浪子回头！

　　此致！

　　检讨人：xx

女生打架检讨书7

尊敬的老师：

　　您好！

　　对不起，我最近做了一件非常有损我们班级形象的，我昨天以大欺小，在寝室欺负低年级的同学了，真的很抱歉，是我做事没有考虑后果，才导致这种事情的发生，的办事作风真的是雷厉风行，学校对我的处罚，今天已经张贴在学校的'宣传栏上了，全校通报批评。这一张薄如蝉翼的纸上，却是让我的内心充满了后悔，最让我感觉到刺眼的还是“初三（x）班的xx”，这下全校都知道打架的这个女孩子是您教出来的了，您就这样无缘无故惹来同学们这么的非议，这件事的发生，我我最对不起就是班主任您，知错了。

　　作为您的学生，我一直都不算是非常的出色的，虽然说偶尔是会有迟到上课不认真听讲之类的情况，但是我从来都没有犯什么重大的错误，也算事受管教的学生，因为每次犯错您的教训，我都会往心里去，然后尽可能的让自己不再犯，但是这次打架，却是一个作为学生最不应该犯的几个错误之一，无论哪个学校都会在校纪校规上规定，学生不准打架斗殴，寻衅滋事。我作为一个女孩子更是不应该犯这样的错误，打架这是一个女孩子应该做出来的事情吗？先不说这符不符合自己学生的身份，女学生打架更是学校少有的事情，我现在还记得您对我说的那句话，“xx，你知不知道当我得知这个消息的时候，我第一时间就觉得这是学校搞错了，我的学生不可能做出这样的事情”。您可能永远都不会知道这句话顿时就让我内心哭泣了起来。

　　我也不知道我怎么就萌发了去她寝室揍她的想法，我和她就是在学校小卖部的时候，因为一点小事，吵了起来，明明她一句道歉就可以解决的事情，但是她却是那么的趾高气昂的。顿时我就觉得自尊心受损了，一个刚来学校不久的初一小学妹居然脾气这么的大，这么的嚣张跋扈，我事后真的是越想越气，觉得我居然在一个学妹面前落了下风，我觉得我应该把自己的场子找回来，顺便教训她一下，不然我觉得她能在学校嚣张到飞起来，我径直去到她寝室，把她按在床上就是打，后来她求饶了，我才停手，但是她后来还是把这事告诉她老师了……

　　老师，我现在才想清楚，我当时的有些想法是多么的错误，我们作为学生不已学习为重，反而因为这么一点小事这么的穷追不舍，非得要把问题扩大，非得以这种方式解决问题，我错了，我完全没有考虑打完架之后，我会迎来什么，是否是我可以承受的，我做事还是太欠考虑了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

女生打架检讨书8

尊敬的班主任老师：

　　您好！

　　对不起，我最近做了一件非常有损我们班级形象的事情，我昨天以大欺小，在寝室欺负低年级的同学了，真的很抱歉，是我做事没有考虑后果，才导致这种事情的发生，学校的办事作风真的是雷厉风行，学校对我的处罚，今天已经张贴在学校的宣传栏上了，全校通报批评。这一张薄如蝉翼的纸上，却是让我的内心充满了后悔，最让我感觉到刺眼的还是“初三（x）班的xx”，这下全校都知道打架的这个女孩子是您教出来的了，您就这样无缘无故惹来同学们这么的非议，这件事的发生，我觉得我最对不起就是班主任您，学生知错了。

　　作为您的学生，我一直都不算是非常的出色的，虽然说偶尔是会有迟到上课不认真听讲之类的情况，但是我从来都没有犯什么重大的错误，也算事一个受管教的学生，因为每次犯错您的教训，我都会往心里去，然后尽可能的让自己不再犯，但是这次打架，却是一个作为学生最不应该犯的几个错误之一，无论哪个学校都会在校纪校规上规定，学生不准打架斗殴，寻衅滋事。我作为一个女孩子更是不应该犯这样的错误，打架这是一个女孩子应该做出来的事情吗？先不说这符不符合自己学生的身份，女学生打架更是学校少有的事情，我现在还记得您对我说的那句话，“xx，你知不知道当我得知这个消息的时候，我第一时间就觉得这是学校搞错了，我的学生不可能做出这样的事情”。您可能永远都不会知道这句话顿时就让我内心哭泣了起来。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日女生打架检讨书9

　　事情经过：昨天上午，正忙于处理手头上的工作，见一女生不声不响地站在我的桌子前，怯生生望着我。我用问询的眼神确定了她是来找我的，同时我也看到了闪现在她脸上的委屈，她是来向我反映昨天晚上自习课间被初三女生恫吓一事的。最近这些天，类似学生之间发生口角乃至演变成拳脚相加的事件不少，我已经先后处理过了我部门发生的两起斗殴事件。但女生之间有这样野蛮行为，在本学期还是头一次。问明白了事件原委，我给初三年级负责人打电话通报了此事。

　　下午，我从外面办完事返回办公室。那三名初三的女生已经在等我了。她们，我认识：上学年，在我年级，而且还都是我任课的那个班的学生。除了其中的一名经常被我批评之外，其余的两面女生应该还算得上淑女，无论是说话还是学习都没有让我发火。说教一通后，叫她们回去写思想认识。

　　今天课间操后，她们三个将检讨书给我的时候，我仿佛又看到了她们脸上的“调皮”和“红霞”了。我简单“温习”了几句昨天说过的话，待她们离开后，我开始翻看用黄色的稿纸写出来的检讨书。

　　检讨书正文：

　　老师，我知道错了，我不应该犯这样的错……您舍不得过多得责备我们，还维护着我们，替我们着想……我向您保证，今后不会再发生这样的事了，谢谢您给我的原谅与宽容……您很生气，我知道。您是真正为我们好的老师，虽然我们都很怕你，但我们都很喜欢您的语文课，上您的课很有意思。

　　这件事，我受到了教训，保证以后不欺负小同学了，不打架闹事，不找别人的麻烦，做一个老老实实的人……我非常喜欢上您的课，非常有意思。升级的时候，也是希望您还能做我们的语文老师——虽然有点怕您，但非常喜欢您，您讲课的时候非常可爱……谢谢您对我们的原谅。

　　都是我的错，我保证今后不打人了……老师，在初二的时候，我经常惹您生气上火，趁此机会向您说声‘对不起’，您是我见过最好的老师。