高中学生打架检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后,我们要认真地反思检讨,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编为大家整理的高中学生打架检讨书,欢迎大家分享。
上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”
一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回自己的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,我们先上课。”
下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。
中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我……》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧
检讨人
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影
响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
XXX
尊敬的班主任老师:
您好!
我是xxx,我对于自己今天的行为深深地感到自责,因为自己在学校打架了,打架的行为是非常恶劣的,当然,这样的情况发生在我的身上,我也无比的自责,这是让我受到了很大的冲击,这次行为你想的自己很多,也让别的同学看到了,这是对于班级形象的一种摸黑,我作为一名高中学生,却没有一个较好的心理素养,跟别的同学打架都确实是一件很不雅的事情,学校明文规定,禁止打架,这一点我不是不知道,可是当时却没有控制住自己,这是我的不对,也是自己这不好的缺点。
今天事情是这样子的,就是因为自己没有控制住脾气,所以就跟别的同学打了起来,对方是一个高年级的学生,然后当时我就没有控制住自己,是因为在中午去食堂吃饭的时候,我平时都是非常的老实,然后在后面排着队,但是今天我就没有忍住,因为有一个学生,趁着自己是高年级的就插队,然后当时也好巧不巧就插到了我前面,我是一个比较容易冲动的人,当时我就非常的不舒服,所以就说了几句对方是高年级的同学,但是我也没有想那么多,当时就直接跟他,发生了口角,所以后面就慢慢的爆发了,没控制住自己的情绪,就动手打了起来,这种情况其实在食堂不是第一次发生,我真的是没有忍住,实在是没办法忍受,这样的情况其实不仅仅发生在我一个人身上,过去也有类似的例子,但我今天必须要有一个深刻的检讨,因为这是我当时没有控制住自己的情绪,是我先动的手,但我确实也是没有办法的事情。
我知道这样的情况是非常不文明的,毕竟是作为名学生,与我而言应该要冷静下来,但是当时就没控制住,在食堂那么多同学都看到了,我们都是没有考虑到后果,我真的是没有想到自己的打架行为,给班级带来了那么多的负面影响,这一点确实是当时没有想到的,但是我实在也是没控制住自己,感觉真的是受到了很大的冲击,直接就动手的手,我知道这是自己的不对,然后现在在回顾的时候确实是觉得些许的冲动,但事情已经发生,我应该去承担起责任,我会去跟那位同学握手言和的,毕竟是因为自己动的,也是因为这样的情况,给班级带来了一些不好的影响,作为一名高中学生了,确实还是没有较高的心理素质,这样的行为再也不能出现了,我会认真的去反思,当然,以后类似这样的斗殴事件,肯定也不会再有了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日