详细个人自传

　　本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。

　　个人联系方式

　　通讯地址：

　　联系电话： 135XXXXXXXXXX 家庭电话：

　　手　　机： QQ号码：

　　电子邮件： xxxxxxxxxxxx@qq.com 个人

　　教师个人简历模板【二】

　　姓名：XX

　　3年以上工作经验 | 男 | 26岁(1985年05月6日)

　　居住地：北京

　　电　话：139********(手机)

　　E-mail：XXX@qq。com

　　最近工作 [ 2年4个月 ]

　　公　司：北京xx市学校

　　行　业：教育/培训

　　职　位：教师 最高学历

　　学　历：本科

　　专　业：语言文学类

　　学　校：北京师范学院

　　自我评价:

　　文字功底深厚，组织协调能力强，有很强的团队精神。社会实践经验丰富，有过家教及暑期三下乡经历，创维集团促销员，中共党员，在校期间曾担任系学生会副主席，院推普协会会长。专业课成绩优秀。

　　求职意向:

　　工作性质： 全职

　　希望行业： 教师

　　目标地点： 北京

　　期望月薪： 面议

　　目标职能： 教师

　　工作经验: 2008/11—至今 北京xx市学校 [ 2年4个月]

　　所属行业： 教育/培训

　　教务处 教师

　　负责《XX》系列英语教材的编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。

　　2007/8--2008/9 北京xx市学校 [ 1个月]

　　所属行业： 教育/培训

　　教务处 行政/教师

　　负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。　　教育经历

　　2003/09--2007/07： 北京师范学院 语言文学类 本科

　　社会经验

　　2008/3 邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。

　　语言能力

　　英语(良好) 听说(良好)，读写(良好)