秋季开学工作会议讲话稿

时间:2021-08-31

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  秋季开学工作会议讲话稿一

  同志们:

  今天召集大家一起,召开一个收假收心会、工作动员会、任务部署会。前面,几位局分管领导就各自分管的工作进行了安排,我完全赞同,希望大家认认真真、不折不扣地抓好贯彻落实。下面,结合教育工作实际,我强调三点意见。

  一、盘点回顾,上半年各项工作可圈可点

  今年来,全县教科体人以“争创川东北教育示范县”的总体目标,按照“二四四”工作部署,苦干实干,成效明显。

  一是高中考成绩再创新高。今年,我县高考本科上线1524人,重本上线324人,比去年增加75人,平昌中学考生何思远(全市理科状元)以669分被清华大学机械类专业录取。中考700分以上达378人,位居全市前列。

  二是办学条件有效改善。我们充分整合教育资源,积极争取项目资金,全力加快教育基础设施建设,1-7月全县教育项目总投资近3亿元。江口三小9月份正式开课;西南大学第三实验学校工程进度超过预期;得胜中学、喜神小学等17所薄弱学校改造任务和公办幼儿园、教师周转房、公租房等建设项目顺利实施。

  三是队伍建设持续强化。进一步强化教育开放合作,与西南大学建立了科教合作关系,邀请教育专家来我县举行了专题讲座,培训全县各中小学校长、教导主任近300人次,培训新教师近700人次。不断拓展教师补充渠道,面向社会公开考试招聘中小学教师300名,考核招聘音体美教师100名,招聘特岗教师98名,引进研究生和免费师范生9名,从代课人员中转岗选聘了186名中小学教职工,有力改善了全县教师年龄结构和学科结构。岳家小学教师吴文兴继当选中国当代十大最美教师、全国好老师后,又成功入围第二届马云乡村教师奖,为全县教师树起了学习的标杆。

  四是政风行风明显好转。教职工“坐班制”全面铺开,实现了制度化、规范化、常态化;逗硬清理在编不在岗人员,9人被辞退;严厉打击“教育三乱”行为,查处违规收费2起,清退违规收费9.4万元,清理、取缔违规办班补课3起,点名道姓通报批评7人,惩扣绩效2人。

  五是依法治校成效显著。“法律进校园”活动全面开展,依法治校工作推动有力,对全县87所学校法制副校长进行调整充实,49所学校在政法、检察、法院、公安、司法等部门聘请了法治辅导员,在任课教师中培养法制教育骨干教师300余名。五木小学“四化联动”依法治校工作模式、平昌中学“真”文化和“五化”推进依法治校、驷马中学的“四个依法”等得到了各级领导的肯定。

  在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地认识到,我县教育发展水平与县委、县政府的总体要求还有较大差距,与人民群众接受优质教育的需求还有较大差距,与“争创川东北教育示范县”的发展目标还有较大差距。全县的优质教育资源依然偏少,教师队伍结构性矛盾突出,城乡教育发展还不均衡,教育行风及推进依法治校有待进一步改善。上述问题,还有待我们在以后的工作中不断完善和改进。

  二、统筹谋划,务求全年各项工作必胜圆满

  下半年,我们将按照“城乡统筹、均衡发展,标准化保基本、信息化促均衡、强师资提质量、推改革增活力”思路,统筹谋划,全力推动教育改革发展。

  一要持之以恒抓党建。一是牢固树立“抓党建就是抓关键”的工作理念,紧盯重点领域、重点人员和重要时段,全面加强教育、监督和管理,严格落实“两个责任”和“一岗双责”。二是扎实开展“两学一做”学习教育,不断增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,充分发挥党员示范作用。三是深入推进“依法治校”,将“法律进学校”与廉洁文化进校园有机结合,不断丰富“小手拉大手”“三带三进”活动载体。四是持续开展正风肃纪,围绕师德师风、教育“三乱”、项目工作、学生营养餐、惠民政策等热难点开展专项治理,严肃查处反面典型,把问责追究作为常态,确保教育风清气正。

  二要坚定不移抓质量。质量是教育永恒的主题,是学校发展的“生命线”,是素质教育的核心,也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。我们一切工作的出发点和最终落脚点,就是要全面提高教育教学质量。因此,我们要牢固树立质量兴教的意识,理直气壮抓质量,千方百计提质量,凝心聚力促质量。要突出高中教育。2017年我省将正式启动高考改革,普通高考各科全部使用全国卷。各校要强化教学研究,主动适应高考改革新形势,迅速制定2017年教学目标任务和工作方案,明确工作职责,目标到班到人。要强化统筹安排,从高一年级起就要下达目标任务到各年级各班,不能为了抓高考只抓高三,要通盘考虑,统筹兼顾,抓好整个高中阶段教育工作,力争明年本科上线率再创新高。要夯实义务教育。要进一步完善义务教育阶段质量评估体系,注重教学过程管理,抓好“教学六认真”。要有针对性地开展好教研教改活动,抓好“一师一优课、一课一名师”活动,做好教育信息化应用能力培训,切实提倡高效课堂教学模式。“自主课堂”建设工作及“翻转课堂”实验工作要向更深层次、更广范围开展,要创出我们自己的品牌。要树立全面发展和人人成才的教育观念,注重学生健全人格和实践能力的培养,正确处理素质教育与升学考试的关系。要积极推进省市普通中小学体育艺术五年行动计划,建好足球特色学校。要办好职业教育。各中职学校要继续深化职业教育改革,扩大规模,创建特色,打造职业教育品牌,办好一批社会有需求、教学有质量、就业有保障的能满足地方产业发展与扶贫需要的重点特色优势专业。要规范学前教育。以“优质普惠发展”为核心,不断推进国家学前教育体制改革,小学一年级实施“零起点”教学,切实纠正幼儿教育小学化倾向。要正确引导,加强管理,不断规范办园行为,提升保教质量,促进良性竞争,确保流动人口幼儿就近入园。

  三要齐心协力抓项目。一是积极争取项目。要及时关注国家政策投资导向,发挥教育扶贫优势,争取更多教育扶持资金和项目,不断加大教育投入,努力改善办学条件。二是确保在建项目进度。平昌中学金宝校区、绵实外国语学校(平昌)、西南大学第三实验学校、江口示范幼儿园迁建、思源实验学校二期等市县重点项目,要严格按照工程标准和政策要求,保质保量推进。江口二小校门改建、白衣圈井村风貌改造项目,开学前必须完成。

  四要从严从实抓底线。一是抓好安全底线。安全工作关键在教育,核心在排查,重点在整改。要充分发挥法制副校长的作用,大力开展以案说法、以身说法等活动;要切实加强法制教育“五落实”(教材、师资、课时、教案、考试);要健全安全管理机制,把安全责任落实到位,把月查月报制度做实,把疏散逃生演练做好。二是抓好稳定底线。维护稳定,要做到预警在先、教育在先、控制在先、调解在先,切实把矛盾纠纷化解在基层、化解在内部、化解在萌芽状态。要着力攻坚信访积案,力求做到“清仓见底”,积极做好宣传、解释和疏导工作,坚持一线调查问题、一线研究问题、一线解决问题,妥善化解矛盾,做到大事不出系统,小事不出学校。要实行安全稳定工作各片区、各学校区域负责制,重点要解决好拖欠民工工资和代课教师问题化解工作,确保上市、赴省、进京、越级、群体上访“五为零”的工作目标。三是抓好师德底线。要把“治理三乱”作为师德师风建设的重点,各学校要与全体教师签订《抵制“三乱”承诺书》;要为师为范,加强学生管理,真心引导学生树立正确的人生观和价值观。

  五要凝心聚力抓队伍。一是抓好教师队伍建设。要利用教师节大力宣传褒奖先进教师典型,引导和激励广大教师加强自身修养;要加强各类继续教育,切实提高教师专业知识和执教水平,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。二是抓好班子队伍建设。要配齐建强学校班子,强化班子凝聚力、向心力,班子成员间要敢讲真话,勤干实事,善于沟通,相互补台。要重视年轻干部的培养,给年轻人成才的机会,防止管理干部断档的现象。三是抓好校长队伍建设。“一个好校长就是一所好学校”。校长是党和国家教育方针的具体实施者,是一所学校办学理念的总结者、倡导者、践行者,是全校师生的领路人、主心骨、总后勤,地位举足轻重,作用毋庸置疑。大家一定要时刻谨记做官、做事、做人的准则和原则,做政治上的明白人,当工作中的实干家。今后,我们要健全任贤选能机制,树立注重品行、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的正确用人导向,打造一支想干事、能干事、肯干事、干成事的校长队伍。

  六要全力以赴抓均衡。我县义务教育均衡发展将于明年3月迎接市政府的初步验收,4-5月迎接政府的评估验收,9-10月迎接国家的评估认定。从现在到验收不足半年时间。当前,各项迎验工作已经进入倒计时状态,目标任务已经明确,工作的时间表和路线图已经绘就。各校要严格按照10项基本指标、20条底线要求,逐一对照自查,找出找准问题,制定弥补方案,问题、措施、时限和责任人“一表清”,倒排工期,快速推进,确保2017年顺利通过国家、省、市的督导评估。县教育督导室要充分发挥督导、指导、评估的职能,及时与省市督导室及已经通过“义务教育均衡发展”验收的兄弟县区督导室建立联系,及时捕捉相关动态和信息,使我们的工作尽可能不走弯路或少走弯路。要强化督导,建立通报制和责任追究制。不定期逐校督导,查改结合,互通信息,通报进度,严格奖惩。对工作进展缓慢、职责落实不佳、影响工作全局的学校要进行通报,限期整改。对因纪律涣散、工作不力而造成不良影响的个人将严肃追究责任。

  七要倾心倾力抓扶贫。要始终站在脱贫攻坚工作唯此为大的政治高度,时刻保持念兹在兹的精神和工作状态,进一步贯彻落实好省、市、县关于脱贫攻坚的主要指示精神和工作要求,认清扶贫形势,掌握扶贫政策,找准扶贫抓手,紧紧围绕全县扶贫攻坚大局,履职担当,主动作为,进一步增强做好“面上”的教育扶贫、“点上”的精准帮扶、“线上”的职业技能培训的责任感、紧迫感。落实好“三免一补”、营养改善计划等各类惠民政策,全面抓好学前、中职和本专科建档立卡贫困家庭学生(幼儿)资助政策的落实,确保“决不让一个学生因家庭困难而失学,也决不让一个家庭因为孩子上学而陷入困境”。

  八要围绕服务中心抓宣传。要建好一支有一定专业知识的宣传工作队伍,及时挖掘报道系统内重大活动和先进典型事迹,唱响教育主旋律,弘扬社会正能量。各学校要健全新闻发言人制度,时刻关注平昌论坛等各类大众媒体,主动占领舆论阵地,及时应对各种网络舆情,做到在关键时刻不失声、不缺位、不含糊。学校网站要按时维护,及时更新内容,严禁“打瞌睡”“作摆设”。