活动方案

时间:2021-08-31

【精选】活动方案范文锦集七篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

  根据《关于开展创建服务型机关促进企业发展活动的通知》和《区创建服务型机关促进企业发展实施方案》文件精神,区委、区政府决定20xx年在全区组织开展“创建服务型机关、促进企业发展”活动,按照区里的统一部署,结合我局实际提出如下实施方案:

一、服务内容

  深入学习实践科学发展观,按照区委“保增促调”的总体要求,做好“技术创新强内脏,成果转化促体壮”两篇文章。进百家企业,送科技服务,帮助企业解决发展中遇到的实际困难和问题。

  1、开展宣传培训,推进企业创新投入。开展《关于提升科技创新“10+1”工程完善科技创新体系的意见》以及高新技术企业认定标准及政策、专利政策等宣讲培训,扩大企业政策知晓面,引导企业加大技术开发投入,提高自主创新能力,推进新材料、新能源、科技创意等新兴产业发展;继续评选创新团队和创新领军人物。

  2、加快落实项目,深入实施科技创新“10+1”工程。鼓励企业积极申报各类科技项目,推进建设一批企业研发机构和工程技术中心,培养一批自主创新能力强的高新技术企业。全年新增国家级高新技术企业8家,高新技术产业增加值占规模工业增加值达到25%以上;新增区级以上工程技术中心10家;承担市级以上科技项目10项;开发新产品200只以上;专利申请量突破800件,授权量达到500件,其中企业发明专利申请数有新突破。

  3、创新服务载体,推进“4+1”科技公共服务平台建设。围绕创建国家级大学科技园,推进以科技创业大厦和北欧园区科技孵化器为重点的科技企业孵化器建设。提升轴承、液压马达、紧固件和化工研发与测试科技公共服务平台以及71·90信息化“4+1”科技公共服务平台,在扩大公共服务性上有新突破,形成服务产业发展能力。

  4、构建合作体系,推进科技成果转化。深化政府科技合作方法,激发产业园区和企业开展科技合作,有效开展科技合作体系校企活动,达到招才引项目目的,促进科技成果的转移与产业化。全年组织实施15项重点产学研项目,转化8项科技成果。

  5、发挥资源优势,推进科普知识普及。开好第九届科协代表大会,进一步加强镇(街道)科协、区级学(协)会、企业科协的队伍建设,激发科技人员为经济社会发展服务的热情。开展全国科普日活动,提高全民科学素质,推进企业科协组织的建设。

二、服务形式

  点面结合,点上联系服务区里确定的鼎鑫合金、华美线业2家企业,做到每季度不少于3次到所联系企业进行走访,帮助企业解决具体问题;面上分三组联系服务百家企业(其中九龙湖镇12家、澥浦镇10家、骆驼街道20家、庄市街道10家、蛟川街道18家、招宝山街道3家、化工区15家),有针对性地开展服务活动。

  1、送政策。汇编500份最新科技政策,对百家企业上门送政策;进一步推进企业技术开发费150%抵扣企业所得税的执行力度,完善企业技术开发费规范建帐。

  2、送项目。一是到百家企业调研和挖掘各类项目,落实和申报20xx年度市级以上科技项目(高新技术企业、创新基金、工程技术中心、重点新产品等)。帮助企业规范申报材料,提高申报的成功率。二是建立企业技术需求信息库和大校大所科技成果信息库,鼓励企业充分利用市产学研创新服务平台,开展科技项目合作。

  3、搭桥梁。根据企业需求,帮助企业联系相关科研院所有针对性开展合作,并及时抓好跟踪服务工作。

  4、解难题。采取有力措施,通过协调、现场服务等多种方式,想方设法解决企业发展过程中遇到的难点问题。

三、分工落实

  1、局建立创建服务型机关促进企业发展活动工作组,金志浩为组长,叶晓明、祝建国为副组长,下设三个小组:第一组组长为金志浩,成员潘哲明、唐和庭;第二组组长为叶晓明,成员徐善明、周德敏;第三组组长为祝建国,成员盛树敏、蔡火光。各组根据职责分工开展好本次服务活动,具体见工作安排表。

  2、对区里确定的重点联系企业分工。第一组联系华美线业;第二组联系鼎鑫合金。

四、自身建设

  把创建服务型机关促进企业发展活动作为深入学习实践科学发展观的重要内容,教育引导党员干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步深化局机关效能建设,切实强化机关服务发展、服务基层、服务企业的意识。努力学习,提高服务水平,创新服务方式,采取更直接、更有力、更见效的多项举措,提高服务效率,促进服务企业工作制度化、常态化,使帮助企业破难解困的过程成为机关干部转变作风的过程。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  “电动机DIY、蜡烛驱动的发动机—斯特林发动机激发学生学习物理的兴趣”

二、活动意义

  初二下学期物理难度明显加大,学生学习物理兴趣明显下降,如何提高学生学习物理的积极性,不妨尝试将趣味物理知识引入到平时的学习中来,让学生了解电动机和发动机发明简史,了解简易电动机制作,对简易电动机进行创意DIY,对斯特林发动机进行改进,在改进中提升学生物理思维与品质,提高学生学习物理的积极性。

三、活动目的

  为加强物理学科组建设,丰富、活跃校园文化生活,激发初二学生学习物理的浓厚兴趣,以趣味物理讲座形式让学生了解生活中常用的电动机和发动机简史,会亲手制作简易电动机、发动机模型,培养观察、动手和创新能力,学会利用低成本生活器材进行创意DIY,既体现低碳、环保原则,也能在活动中提升学生的科学情怀。

四、指导老师

  初二物理组z老师

五、活动时间

  20xx年5月15日中午12点30分—13点10分

六、活动地点

  子扬一中多功能报告厅

七、参与对象

  初二全体学生

八、活动流程

  1、展示制作最简易电动机过程(对铜丝线圈进行创意DIY)、展示制作有刷直流电动机过程、展示法拉第电动机制作过程。

  2、展示斯特林发动机拼装过程、对斯特林发动机进行试机操作