为贯彻落实省教育厅《关于开展
一、指导
以规范办园、科学保教为指导
二、成立组织:
组长:钱红
副组长:李子红刘柏梅
成员:李香玉詹庆婷任小娟李永清
三、活动主题
幼小协同科学衔接
四、活动重点
针对当前幼儿教育中普遍存在的“小学化”倾向问题,通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,为幼儿园去“小学化”现象,扎扎实实的做好宣传工作。
五、宣传时间
六、活动安排及形式
(一)准备阶段(5月10日—5月20日)
我园成立宣传月
(二)组织实施阶段(5月20日—6月15日)
1.组织全园教师集中逐条学习《指南》;并撰写学习笔记、集体交流,解读《指南》的每一条具体要求。分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,围绕“幼小协同、科学衔接”开展科学合理的保育教育活动。
2.我园通过召开家长会、自主性游戏、“六一”汇演等多种途径,面向家长、社会宣传“小学化”倾向及提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,剖析了解幼儿的年龄特点和生理、心理特点,通过致家长一封信等方式,为家长答疑解惑,帮助家长理性把握爱的“温度”和“尺度”,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。
3.小学坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,有效缓解家长“跟不上”的担忧,营造良好的社会氛围。
4.充分运用
科学衔接”等规定要求,用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响。增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。
(三)
我园
七、工作要求
1.统一部署,加强
2.广泛发动,深入宣传。应充分利用宣传栏、活动观摩等多种形式开展有组织、有计划的宣传月活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
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