活动策划方案(2)

时间:2021-08-31

活动策划方案 篇3

  一、活动背景:(引言)

  槐荫“阳光少年”的培养,就是从学校心理健康教育的渠道,打造“槐荫阳光少年”。通过学校这个培养园地,精心组织策划一系列的培养、评选活动,启动此项活动的目的旨在:及时遏制和消除学生的心理疾患,关注学生的心理健康,解决学生的心理困惑,帮助学生树立积极健康的生活态度,帮助教师运用心理学的知识解决教育教学中的问题,使我们的新一代槐荫人形体心理双重健康,以健魄的体格、阳光的心态,面对新生活、面对新境遇、面对时代的发展,使其真正成为体现槐荫未来发展的“形象代言人”。在槐荫区教育局的倡导和指挥下,我们机场小学也将开展一系列的心理健康育阳光少年活动。

二、活动目的

  贯彻落实《槐荫“心理健康育阳光少年”推选策划预案》,依托我们机场小学“心灵驿站”心理健康咨询室,开展形式多样多样的系列活动,增强全体学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格、身心健康和谐发展。

  为了促进学生德、智、体、美诸方面协调发展,提高学生综合素质,发展自己的个性和特长,我们努力把学生培养成为体格健壮、心理健康、人格健全、性情开朗、积极向上、合群合作的“阳光少年”。

三、活动主题:

  《槐荫“阳光少年”推选策划预案》推出以来,引起了我们的广泛关注,槐荫区教育局确定了以适于青少年的儿童化语言明确活动主题,以七色(红橙黄绿青蓝紫)主题活动的方式体现青少年心理健康发展的七个标准。现将七色主题及活动标准明确如下:

  主题:红:我是红红的中国结,编织着爱心传递温暖

  评价:爱心热情

  主题:黄:我是金色的向日葵,追随着阳光绽放笑容

  评价:乐观宽容

  主题:绿:我是春的幼芽,沐浴着阳光茁壮成长

  评价:积极活泼

  主题:青:我是青色的磐石,在困难面前永不低头

  评价:坚强担当

  主题:蓝:我是蓝色的精灵,用智慧创造美好未来

  评价:聪慧创新

  主题:紫:我是绽放的丁香,愿我的馨香带给你美好时光

  评价:礼仪修养

  主题:橙:我是乘风起航的帆,载着理想驶向彼岸

  评价:理想勇气

  因上级规定自3月开始,每学期开展两个色彩主题,所以我们这学期选择红和黄为主题进行主题活动。培养学生爱心、热情,乐观、宽容的心理品质和人格特征。

四、活动时间

  3月——————6月

五、活动组织人员

  组长:邵雷、刘永文、张颖

  副组长:龙云飞、穆国强、刘秀

  组员:各个班级的班主任

六、活动内容

  (一)“心理健康育阳光少年”活动启动仪式(3月)

  (1)周一升旗仪式国旗下讲话(穆国强老师负责);

  (2)校领导宣布活动安排(龙云飞老师负责);

  (二)心理健康知识展板展示活动(4月)

  1、各年级办一期以“关注心理健康,培育阳光少年”为主题的展板

  ⑴、主题:我是红红的中国结,编织着爱心传递温暖

  ⑵、评价:爱心热情

  (3)要求:设计新颖、生动活泼、体现出年级特色

  (4)展示地点:学校操场

  (5)活动负责人:各年级组长、美术老师

  (6)评选出优秀设计奖和最佳创意奖

  2、充分运用现有资源

  常规开放心理咨询室、红领巾广播专题宣传、班级博客进行网络咨询。

  (三)“爱自己也爱他人”精彩博文评比活动(5月)

  对象:全校师生

  内容:写有关“爱自己也爱他人”的主题博文

  要求:围绕主题,不限制数,结合生活体会,写文章并发表到学校班级博客中。

  时间:5月

  2、评选阶段

  内容:每班推选1篇作为精华博文,交给刘秀老师,由刘秀上传到“金色阳光,快乐少年”博客上,进行展示交流,最后根据博客点击和回复量及本校老师的投票来评选获奖作品。

  3、对优秀博文的获奖者进行颁奖。

  (四)心灵书签寄真情

  活动时间:5月25日—6月1日

  活动地点:学校操场

  参与人员:全体师生

  活动内容:由各班组织学生制作精美的书签,并写下或鼓励、或感悟、或感激的句子,同学们之间可以跨年级、班级相互赠送,也可以将自己的书签夹进学校借阅的图书中,随着图书“漂流”。通过这个活动,让学生,感激生命,感恩生活,感悟成长,并把这份爱与感悟传递。

  (五)评选快乐之星(6月)

  活动目的:培养学生乐观的精神,快乐生活每一天。

  活动过程:

  (1)发给学生小主人卡片(各班自己设计),为每个学生下发五张小主人的卡片。

  (2)分享快乐,如果你觉得班级里的同学非常优秀,能让周围的人感到快乐,就把小主人卡片发给他。

  (3)统计班级里获得小主人卡片最多的同学,也就是最能给大家带来快乐的同学,获得快乐之星的称号。把快乐之星的名单粘贴在学校的橱窗。

七、活动期望

  以上这些为本学期的活动方案,我们以关注孩子心灵,激发孩子梦想,重拾学习信心,恢复学习动力,给孩子以全面关爱,促进孩子德智体美劳全面协调发展为目的,帮助孩子树立赏识思维,学习与人相处,团队合作,感恩父母,善待生命,建立和谐舒展自然的生命状态,做健康快乐的阳光少年。

活动策划方案 篇4

  一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了、光棍节有着特殊的几年意义,一个让人乐并痛苦的节日。好在看到我们光棍的队伍日渐壮大,光棍也越来越有气势。

  光棍们行动起来吧!

  您可以在11.11光棍节活动方案征集中展现你的策划睿智

  已经准备好的活动方案有,

一、举行“光棍大战”精英交友派对!

  精彩流程:

  1.“宣言”--集体“光棍”宣言。

  2.“邂逅”--光光与明明的初次相遇。

  3.“火花”--光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。

  4.“光明”--光光与明明相爱啦!

二、剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动!

  为争取在新的一年到来之际,摆脱单身“烦恼”,各地的“剩男剩女”们纷纷出动,和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……,各种招数层出不穷,个个争先勇闯“爱情关”

  另有

  1.地点和约会方式大比拼

  2.看谁最懂浪漫最温情,最能吃喝又最能。

  3.早准备,KTV,酒吧,派对大搜罗。

  4.节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。

  5.感觉行了写一下自己当天的感受!

  光棍节自助套餐:

  方案一:套餐食物可以全部是:黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼(赠送)。

  方案二:共准备十一盘佳肴,像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。

  前来参加晚会的人自备筷子一双,因为我们是光棍,与筷子形似,并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双,可以为环保做出一点贡献。晚会结束时,可以和心仪的对象互赠筷子,组成一对情侣筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

  在一个单数的生活模式中,

  习惯一个人吃饭、一个人逛街、一个人看电影、一个人自言自语、一个人想那个ta……

  一个人的生活,也可以满足,只是少了一点分享的喜悦

  一个人的生活,也可以开心,只是少了与另一颗心灵的交融

  一个人的生活,绝对的自由自在,只是少了“眷恋”的特权

  又一个光棍节快到了,你还是单身么? 你想和更多人分享你的单身生活么? 你想认识更多的异性朋友结束你的单身生活么? 你是不是也有这样的苦恼?圈子太小,异性太少。眼瞅着青春鸟儿飞走了,单边的翅膀依然没有找到依靠,可怜我们无处安放的青春啊。早就不指望什么电梯情缘或者偶尔美丽的擦肩而过,但还是期待梦中的那个她/他早点来报道。不用多说,孤独的滋味我们早已温习千遍万遍,今夜丢掉繁忙的我们,聚在这里,只为孤独的宣泄只为高傲的呐喊只为尽情的狂欢,让我们忘记孤单不快与痛苦,一起将疯狂进行到底!我们是光棍,鄙视平庸的光棍;我们是光棍,热爱生活的光棍。1111,光棍节快乐!