活动策划方案 篇5

　　一、活动目的

　　通过组织优秀青年人才交友活动，为在xx工作和生活的单身青年提供相识、交流、相知的机会，为他们搭建工作、学习、生活交流的平台，促进我县四个发展，建设美好xx。

　　二、活动时间、地点

　　*、活动时间:****年*月**日下午*：**-*：**(农历七夕);

　　*、活动地点:xx县国际大酒店华夏厅。

　　三、报名条件

　　**——**周岁，在凤各机关、企事业单位中工作的未婚青年。且品行端正。

　　四、报名方式

　　报名时间：即日起至*月**日。本次活动不收取报名费。原则上不接受个人报名，由各单位共青团、妇联组织统一报名。报名时需填写报名表，并提供电子版照片。

　　咨询电话：团县委xx;县妇联xx 。QQ群号：xx。

　　五、活动组织机构

　　主办单位：团县委、县妇联

　　协办单位：xx县文艺爱好者协会、xx职工花鼓文化传播有限公司。

　　六、相关要求

　　*、全县各单位共青团、妇联组织要从满足单身青年需求，解决单身青年实际困难出发，认真做好本次活动，确保符合条件的对象都有机会平等参与。

　　*、结合青年实际，尊重青年自主意愿，按照自愿参加的原则，积极做好协调、服务工作，组织单位单身青年踊跃报名参加。同时也可挖掘参与者个人特长，积极申报表演节目(包括节目形式、名称及表演者姓名)。

　　*、活动规模拟控制在***人左右，名额达到预定人数或报名时间超过*月**日均不再接受报名。男女比例将控制在一定范围，确定名单后主办方将另行通知。

　　*、参加活动青年不得带亲友团成员参加。

活动策划方案 篇6

　　玩纸球在户外活动中很常见，小班幼儿也喜欢玩，但在玩的时候玩法单一，要玩出花样很难，为了让幼儿能更好的玩纸球，所以设计了小班体育活动《玩纸球》。

目标：

　　1.能积极探索多种玩纸球的方法，在玩纸球的过程中体验活动的乐趣和快乐。

　　2.练习单手自然向前方做投掷的动作，锻炼幼儿手臂力量，发展身体协调性。

准备：

　　1. 自制纸球（与幼儿人数相等）

　　2. 喜羊羊胸饰（与幼儿人数同等），村长胸饰一个，自制灰太狼一个

　　3. 喜羊羊和灰太狼音乐

过程：

一、开始部分

　　1.通过谈话，引出村长和小羊们一起做游戏。

　　2．听着“喜羊羊和灰太狼”的音乐，教师带领孩子做热身运动。

二、玩纸球

　　（一）第一次尝试玩纸球

　　1.鼓励幼儿用不同的方法玩纸球。

　　2.集中，请幼儿演示玩纸球的方法，并请幼儿一起学着做。

　　（二）第二次玩纸球

　　1.再次玩纸球，玩出与第一次不一样的方法玩球。

　　2．集中，请幼儿演示玩纸球的方法，教师给予肯定。

三、投球

　　1．选出玩投球幼儿演示，教师正确演示，并引导幼儿说说怎样让球投得远。

　　2．幼儿集体练习投球，鼓励幼儿遵守活动规则。

四、游戏：打灰太狼

　　1．出示“灰太狼”，让幼儿想一想，有什么办法对付它。

　　2．组织幼儿进行游戏2——3遍。

五、听“喜羊羊和灰太狼”的音乐做放松动作。

活动策划方案 篇7

　　20xx年“3·15”以“消费与服务”为主题，旨在以服务为引擎，扩大消费需求。乘着这股东风，京城各大居卖场也纷纷开展各具特色的转型、新店亮相及促销活动。红星美凯龙着力打造“居生活专”，为消费者提供全方位的置解决方案；百安居通过其重装上阵的“新一代中国零售门店”，为消费者营造独特的购物环境与体验??在3·15这个广大消费者维权的日子里，知名品牌居卖场的管理人员也给消费者提出了有益的提示。

　　红星美凯龙北京东四环店店长焦富征建议，消费者选购居时首先要选择信誉好、服务有保障的大商场，这类商场中相比较都是质量过硬、服务优质的居品牌；其次要注意厂是否有营业执照、产品合格证；另外还要注意店内形象是否良好、营业员是否戴工牌、是否签订正规的订销合同；交款时消费者最好交到商场收银台，这样售后服务也会更有保障。根据统计，可供消费者因个人喜好改颜色、改尺寸、改样式的订制类商品最易发生售后题，原因是改变后的产品往往与顾客想象中的存在较大差别。

　　多数消费者比较抗拒在居卖场购买建材产品，原因是安装及售后往往与采购脱节，建材买到，厂商人员上门安装，而一旦出了题，卖场与建材厂商却互相推诿责任，这成了消费者心中的隐患。记者了解到，在百安居新一代零售门店中，消费者选购的建材产品将由百安居专业施工人员提供安装服务，假如日后出现质量题，也将由百安居提供先行赔付服务。据百安居中国转型计划与商店改造项目副总裁申晨曦介绍，在百安居购物还可享受“30天无条件退货”、“双安保”延展保修等服务，从而让居卖场消费成为一件放心、舒心又贴心的事。

　　价格、质量、售后，这看似老生常谈的字眼，实则一直是各大居卖场吸引消费者的终极武器。根据木桶原理，三者中的任何一方存在短板，都将导致消费者的流失，无数的事实也证明了这一点。正如采过程中焦富征店长所言，“让消费者在放心购物的同时，还能享受到丰富的产品、实惠的价格、优美的购物环境”，这也正是居卖场与消费者共赢共生的法则。

活动策划方案 篇8

　　一、活动时刻：

　　周末两天

二、参加人员：

　　东星集团职工

三、活动地点：

　　1、下坪仙人谷。

　　2、迎风公园。

四、活动宗旨：

　　项目达成目标：激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。在员工中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。

五、具体行程：

　　8：00集团公司门口集合。

　　8：20三角坪群众上车。

　　8：20—9：00到达目的地。

　　9：00景区门口集合第一项活动后分组。

　　9：20—11：20顺河而上。

　　14：30—17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会。

六、培训活动安排：

　　为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：

第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）项目安排：

　　1、【说】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。

　　2、【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依靠思想？团队合作的重要性）

　　3、【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。

第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）

　　1、【风中劲草】全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？

　　2、项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢？培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

第三阶段：团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。

　　其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尴尬？狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

七、安全

　　1、培训活动在室外进行，请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

　　2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

　　3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

　　4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。活动策划方案 篇9

　　为庆祝教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。

　　一、活动主题

　　一张小贺卡，一份真感谢！

　　二、活动准备

　　1、教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。

　　2、x月x日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。

　　三、活动内容

　　1、在x月x日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。

　　2、x月x日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了！”，让庆祝活动广泛地在学生中落实。

　　3、x月x日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动（学生自愿为原则），让师生充分体验亲力亲为之情感。

　　四、其他

　　全体教师于x月x日下午4：30集体就餐，共庆教师节。