一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:
1、举行慰问特困生仪式。
2、文艺节目表演。
五、活动时间:6月1日上午8:30
六、活动地点:镇老人活动中心
七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:
副组长:
成员:
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:学生4人)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)
九、活动程序:
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任增强责任心,确保无事故。
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:
一、参赛要求:
1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。
2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。
二、参赛形式:以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。
三、比赛安排:
比赛分海选,复赛、决赛
海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后
复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后
决赛时间:5月30日上午8点30分
海选、复赛地点:阶梯教室
决赛地点:学校操场
四、组织机构:
评委:
决赛的评委:
决赛记分员:
五、其他要求:
1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。
2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。
3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。
六、各部门分工及要求:
1、德育处:
2、办公室:
3、总务处:
4、副校长室:
5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。
6、音响:
7、摄像:
8、照相:
9、催场:
10、礼仪队训练:
七、其他节目
1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。
2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。
3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。
4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。
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