演讲比赛方案(2)

时间:2021-08-31

演讲比赛方案 篇4

  一、活动主题:

  “爱护环境人人有责”

二、指导思想:

  1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神,我校决定开展环境保护演讲比赛。

  2、为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

三、内容要求:

  做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。

四、参赛对象:

  三——六年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1名选手;

五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

  2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、演讲评分规则

  1、演讲内容:5分。

  ①主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。3分

  ②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分

  2、语言表达:3分。

  ①要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。1分

  ②语速适当,文质优美,富有感情。1分

  ③讲究演讲技巧,动作恰当。1分

  3、表演得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。

  4、演讲时间:1分。时间控制在3—5分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。

  评分办法:最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制,如无特殊情况,打分不低于7分。

七、活动时间及地点:

  20xx年11月25日(星期五)下午学校多媒体教室

八、奖项设置:

  ① 按年级组分组评奖(三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组)

  ② 各年级组一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖若干名;

  ③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。

演讲比赛方案 篇5

  一. 参赛对象:

  龙岩学院数计院全体在校生

二. 比赛主题:

  青春90,建党九十周年

三. 主办单位:数计院团委学生会

四、承办单位:数计院学习部

五、 参赛方法:

  (1)报名时间及方式:以个人形式在各班学习委员处报名,再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处,报名时间为11月9号~11月10号

  咨询电话:刘洋 15206089529

  (2)参赛时间及地点:20xx年11月12日 晚18:00 信息楼310

六、 比赛内容及规则:

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

七、比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的.精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

八. 评分方法及评分标准:

  1.评分方法:

  (1)采用10制评分

  (2)初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位,若出现相同分数则精确后两位,依此类推,评委打分汇总后,去掉一个最高分和一个最低分,取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

  (3)第五位选手演讲完毕后,主持人公布第一们选手的成绩,第六位演讲完毕后,主持人公布第二们选手的成绩,依次类推,待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节,计算出最后五位选手的成绩,公布

  2.评分标准:

  (1)思想内容:3分 主题鲜明,紧扣主题1分;思想内容积极向上,材料典型有力1分;联系实际,贴近生活,富有真情实感1分

  (2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当

  (3)语言表达:3分脱稿1分;普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当,英文要求发音标准,富有激情,感染力强,能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

  (5)综合印象:1分评委根据演讲选手的临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价

九、奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

演讲比赛方案 篇6

  为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想

  号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

  青春托起中国梦、师德铸就教育魂

三、演讲内容

  演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

 四、比赛规则

  1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

  2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3、采取现场评分办法进行评分。

  4、评分标准与奖励记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

  A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。

  B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感。

  C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

五、具体要求:

  1、选手条件:20xx年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

  2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

  3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

  4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;  

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