随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
月儿圆圆话中秋。
三、活动时间
x月x日。
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。
二、活动时间
20**年9月6日(中秋节)18:00~20:30
三、活动地点
山东**大学新体育场北侧
四、活动主题
我在山建有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
五、活动目的
1 使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2 增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3 锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4 增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六、活动负责人 特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工
负责人:信计093班班委
特邀嘉宾:学生会各部部长及主席
预计参加人数:32人
人员分工:击鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名
七、活动前期准备
1 借用学校的啦啦棒 加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2 统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3 班委统一采购月饼等食物。
4 让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。
八、活动开展
六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
九、活动特色:
1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
十、经费预算:
1.月饼 1.3*70=91
2.苹果 31
3.零食 50
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