活动方案

时间:2021-08-31

【必备】活动方案范文5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

  一、产品

  产品是基础,好的产品才是王道!

  1、味道;一定要独特,一定要刺激,胖虎把三爷邀请过来,在火遍江淮的“老蚌埠酱龙虾”的基础上,研发出更适合西北人的口味!肯定能让第一次吃过的用户回味无穷,记忆深刻!

  2、包装;好的包装也是产品的一部分,胖虎单独设计了一些列的标识和标志,包括,盒子、手套、塑料袋、标签、说明书、社群卡等。

  3、摆盘;一斤有多少只龙虾,怎么个形状等等,一定要有感觉,要摆出效果!

二、宣传

  宣传很重要,酒香一定让他飘出巷子。

1、素材

  素材包括,以照片和视频的方式,记录龙虾制作的过程,炒制的过程,包装的过程,配送的过程,用户回馈的过程等等。

2、宣传文案

  好的段子,能起到事半功倍的效果。

3、宣传渠道

  这次除了以往常用的朋友圈和公众号意外,还利用其他媒体平台,扩大宣传。

三、价格

  1、成本核算

  2、定价,包括合作价

  3、政策

四、渠道

  1、3个社区的5000户种子用户

  2、种子用户身后的用户群体

  3、社团

  4、外卖平台

  5、代售

  6、合伙人

  7、重点合作商户

五、后勤

  1、财务

  2、配送

  3、生产

  4、执照

  5、后续产品开发

六、安排

  1、时间规划

  2、步骤执行

  3、人员分配

  4、铺垫

  关于规划,说的很简单,但是每一项、每一步都要花费很多的精力去设计,去研究,做好一件事情真的好难,但是胖虎坚信,这个世界就怕认真二字,只要认真去做了,收获肯定是有的!

活动方案 篇2

  为了促进学生之间的交流,丰富学校的文体活动,给学生营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举办这次活动比赛。

一、领导小组

  组 长:张 祥

  副组长:刘 强 郑国安 涂进军 程世伟

  成 员:吴 斌 付寅生 张彩虹 盛 蕾 简早春

二、比赛时间:

  20xx年4月13日

三、比赛场地:

  学校综合运动场

四、比赛分组:

  男子组和女子组

五、比赛项目:

  男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球

六、参加办法

  1.每班限报男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每项限比赛1局。

  2.每班班主任为领队,另报运动员12名。

  3.以班为单位组织报名并填好报名表,于3月25日交到体育组。

七、竞赛办法

  1.比赛采用单循环。

  2.羽毛球、乒乓球比赛分别同时进行。

  3.比赛采用羽毛球、乒乓球最新规则为准,实行三局二胜制,乒乓球为11分制,羽毛球为21分制。

  4.本次比赛为团体赛,分男子团体、女子团体。计分办法:赢一场得3分,负一场得1分,弃权得0分,最后各班成绩以累计总分按高低排名,当积分相等时则以各班代表获胜局数及净胜球进行判定。

  5.参赛运动员以报名表为准,不得私自换人。有特殊情况必须请示裁判长。

  6.在乒乓球比赛中,每人发2个球交换发球权,以此类推直到一局比赛结束。羽毛球先得21分,乒乓球先得11分的运动员为胜方。

  7、每个年级的乒乓球和羽毛球项目同时进行,先进行女子乒乓球和女子羽毛球,再进行男子乒乓球和男子羽毛球。

八、运动员守则

  1、赛出风格,赛出水平,友谊第一,比赛第二,胜不骄,败不馁,尊重裁判,尊重对方。

  2、讲文明,讲礼貌。

  3、在比赛规定时间前到达比赛场地。

  九、报名方式:

  各班将参赛队员名单交到五楼教师办公室刘凤姣老师处。

  十、奖励办法:

  各年级按成绩取团体第一名,另评一名优秀组织奖,届时颁发奖状。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  坚持 “人人健康、健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

二、目标和原则

  (一)目标

  1.优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  4.全面提高学校师生的综合素质。

  (二)原则

  1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

  3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

三、组织机构

  班主任:王秀丽

  助理班主任:王娟

  体育委员:张志超

  成员:全班学生

四、活动形式

  我校大课间活动安排在每周的星期一——星期五上午第二节课后进行,时间为20分钟。采用集中——自由组合——按项目分块活动相结合的形式,下课先做眼保健操,再做广播体操,然后由体育委员带到活动场地进行活动,旨在全员参与,体现快乐学堂,快乐体育,快乐成长的新理念。

  (二) 大课间体育活动内容

  (下面的内容仅供参考,可以打破界限,可以自由选择项目,根据自己的爱好,参加自己喜欢的'活动,还可以开展室内活动,如:棋类活动,不强求统一)

  1、摇呼啦圈 2、跳绳 3、游戏 4、篮球

  (三)大课间活动流程

  1. 第二节下课,跟随音乐先做眼保健操。

  2.眼保健操过后整队带到幸福广场,进行广播体操。

  3、广播体操结束后由体育委员带到指定的活动场地,进行活动。

  4. 当

  提示结束的哨声响起时,各位同学尽快收拾活动器材,正好队带回教室,作好上课准备。

五、管理措施

  加强宣传,提高认识

  充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

六、活动要求:

  (1)注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并要求学生干部在班务日志上作好活动情况的记载,协助体育教师指导活动。

  (3)各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师要认真做好当天记录。

  (4)配班教师,即下第二节课的老师具有班主任同等职责,要鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

  (5)对于开展大课间活动有特色的项目,个人,在班内将予以奖励。