设计方案(2)

时间:2021-08-31

设计方案 篇3

  活动目标:

  1、能找出同类的物品,正确感知5以内的数量。

  2、进一步理解总集与子集的包含关系。

活动准备:

  1、家长或教师组织幼儿参观动物园,观察不同动物的特征;学会演唱歌曲《谁会这样》;小筐3个。

  2、水、陆、空动物图片(如猴子、小白兔、梅花鹿、大象、蝴蝶、大雁、金鱼、乌龟等)和头饰若干(每种数量为1—5个);在地上画出水、陆、空标记的大圆圈。

活动过程:

  一、参观后谈话

  1、回忆参观动物园的情景,启发幼儿说出所见动物的名称和个数,重点让幼儿说出会飞、会跑、会爬和会游的.动物各有哪些。

  2、讨论:什么动物能在空中飞?什么动物能在地上爬?什么动物能在水里游?什么动物能在陆地上跑?

  二、动手操作

  1、教师逐一出示动物图片,幼儿说出其名称和数量。

  2、学习按范例数量取物,如教师从众多的动物图片中拿出2只蝴蝶的图片,请幼儿从图片中取出和蝴蝶数量一样多的图片等。

  3、学习按数取物,教师伸出手指,请幼儿按指出的数量取出相同数量的图片,如2只小鸟或3只小猴的图片等。

  4、学习按集合分类,引导幼儿分别按动物的习性(如会飞的、会爬的和会游的)把图片放在三个不同的筐子里。

  5、数一数每种动物的数量,并用手指表示每个筐子里动物的数量。

  三、游戏“小动物找家”

  1、玩法:幼儿扮演各种小动物,观察地板上画有水、陆、空不同标记的大圆圈。在音乐《谁会这样》的伴随下,幼儿自由地游戏。当唱到“谁会跑”时,扮演在陆地上跑的动物的幼儿就跑到相应的圆圈里;当唱到“谁会游”、“谁会飞”时,幼儿就模仿小动物做出相应的动作,“游”或“飞”到相应的圆圈里。

  2、游戏结束时,让幼儿数一数每个圈里有几种小动物,各有几只。

  四、观察画册《分玩具》

  1、让幼儿说出每种玩具的名称是什么。

  2、引导幼儿说出同类的物品有哪些。

  3、启发幼儿用连线的方式将相同的玩具连起来。

  4、数一数,每一类玩具的数量各有几个。

日常生活教育及区域活动投放材料:

  1、请幼儿观察数学《变一变》,让幼儿说出画面上有哪些玩具,再引导幼儿用添加或删除的方法,使两组玩具的数量一样多。

  2、请幼儿观察数学《连一连》,引导幼儿根据物品的数量排序,找出应填的物品。

家园共育:

  家长应鼓励孩子在家里帮助大人做一些事情,如在饭前摆碗或饭后收碗时,学习按碗、盘子、勺子等进行分类或将爸爸、妈妈和自己的衣服进行分类。

设计方案 篇4

  一、设计意图:

  这个世界因有爱而美丽,因有爱而精彩。我们生活中的点点滴滴,无不浸透着父母的爱;我们成长的每一个脚步,无不凝聚着父母的心血。用心去感受,就会发现,父母的爱无微不至,永恒不息。通过召开主题班会使学生懂得“感恩、知足、惜福”。

二、实施:

  1、展示“青春誓言”。

  2、组织同学谈收获,写感想,出一期壁报。

  3、主持串词。

  合:xx班爱在心中流淌主题班会现在开始。全体起立,合唱《爱的奉献》。

  女:亲爱的同学,你可曾想过?从我们呱呱落地到今天,xx年来,是谁最牵挂我们的暖?是谁最担心我们的健康?是谁为我们的进步欣喜骄傲?又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?

  男:是妈妈,是爸爸,是我们的骨肉至亲。

  女:从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童,从无忧无虑的小学生到迈向青春期的准青年,这期间,渗透着爸爸多少语重心长的教诲,包含着妈妈多少温柔体贴的关爱。

  合:同学们,这是一份永恒的爱。它跨越时空,它不求回报。同学们,人们总说家长都望子成龙、望女成凤,其实我想,我们健康快乐地成长,才是普天下父母最大的心愿。

  女:首先,让我们一起聆听几个同学的心声。(xx、xx、xx、xx发言)

  男:下面听《烛光里的妈妈》、《爸爸我心中的山》。

  女: 近几天有几个同学的生日,首先祝贺他们生日快乐。一起合唱《祝你生日快乐》。

  男: 父母为我们奉献出了他们所能给予的一切,这份柔情、这份爱,我们应该如何回报呢?下面请(xx、xx发言)

  女: 大家从不同方面表达了对父母的关爱。我们把对父母、家人最深切的爱用行动表现出来,尽我们对父母、对家庭的一份责任。

  男: 接下来请几个同学打开老师的贺礼。哪位同学谈谈你礼物的理解?

  女: 下面请听《每当我走过老师的窗前》、

  男: 下面请老师发言:

  女:关爱家人从一点一滴开始。下面大家合唱《难忘今宵》,把歌献给每一位父母和自己所爱的人。

  合:同学们,我们xx颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始爱我们老师,爱我们的集体,爱我们的国家,爱我们的生活环境,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气谱写我们青春壮美的诗篇吧。

  女:难忘今宵难忘今宵,无论天涯与海角,

  男:神州万里同怀抱,共祝愿祖国好祖国好

  女:共祝愿祖国好,共祝愿祖国好男:告别今宵告别今宵,无论新友与故交,

  女:明年春来再相邀,青山在人未老人未老,青山在人未老人未老。

  4、学生发言稿

  特殊的生日

  春去秋来,来三中读书又过去了两年多时光,这期间欢笑过也有失落过,但始终都快慰:认识了一群很好的人——xx班的每个同学,曾跟大家一起开怀大笑,一起伤心落泪。多少个值得回忆的日子充实着我的心,真想高呼:认识你,真好,同学们!

  过去的xx个今天,自己在不经意间就过去了,从没留下过什么痕迹,也没有多少值得回忆的。即使偶尔有想到:今天是我生日了,但因为害怕没有朋友的祝福,所以也就假装没记起,任由它悄悄过去,心里却有点默然,只在内心深处暗暗祝贺自己又长大了一岁!有时候都想象自己在18岁时,一定得给自己买份生日蛋糕,为自己唱生日歌!

  想想再过几十个日子就是我们分别的时候了,到时候我们将各自走上属于自己的天空,你我的人生轨迹再没有交叉的时候,有时候不免暗自神伤。在离别前的属于我的一个特殊日子,收到大家的祝贺,谢谢身边的这些朋友,谢谢79班这个家庭中的这些家人,真心谢谢你们!有了你们,从此我的人生不再感觉孤独!也感谢老师!