【精华】演讲比赛方案范文锦集10篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的演讲比赛方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

演讲比赛方案 篇1

　　一 ，活动目的：

　　1.促进自律会内部交流

　　2.为所有成员提供一个展现自我的平台

　　3.注重培养组织内部的能力和素质

　二 ，活动主题：畅谈组织，笑看人生

　三 ，主办单位：数学与信息数学系团委

　　承办单位：数学与信息科学系自律会文宣部 办公室

　　四 ，活动时间：初赛时间20xx年11月*日 决赛时间另行通知

五 ，活动地点：初赛于砺志楼大教室（待定） 决赛另行通知

　　六 ，活动对象：数学与信息科学系自律会全体委员

　　七 ，活动内容：围绕大学生活，部门活动进行5分钟演讲，演讲内容最好能让评委体味到你对自律会，对部门，对未来的看法及憧憬。（脱稿）

　　八 ，活动流程：（初赛）

　　1.报名阶段，填写报名表。

　　2.抽签阶段

　　3.初赛阶段（5分钟演讲）

　　4.评委点评

　　5公布进入决赛名单

　　九 , 活动规则：

　　1.初赛由组织内部领导担任评委，决赛邀请三大组织领导。

　　2.获奖情况列入本学期评优参考。

　　3.报名人数每个部门限报7人。

　　4.评分表

　　十 ，活动安排及要求：

　　1.场地借用及催场 办公室

　　2.布置场地 文宣部

　　3.奖品购买及嘉宾邀请，奖状 办公室

　　4.选手的确定及参赛作品的整理 办公室 文宣部

　　备注：决赛形式另行通知。

演讲比赛方案 篇2

　　各级部、各班级：

　　为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下：

　　一、参赛作品要求

　　1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观；

　　2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

　　3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

　　4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。

　　二、活动的有关事项如下：

　　1、参加对象：全体学生。

　　2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。

　　3、比赛时间：

　　4、比赛地点：树人堂

　　5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员

　　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

演讲比赛方案 篇3

　　为进一步加强队伍建设，提高师德修养，弘扬高尚师德，努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围，展现我校教师“爱生如子，爱岗敬业，乐于奉献”的精神风貌，提高教师的综合素质，由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

　　一、活动主题和内容：本次演讲活动的主题是“ 知云小，爱云小 ”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点；重点突出云小的教师为孩子付出的爱，和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

　　二、参赛对象：全体教职员工

　　三、组织形式： 十五周准备；十六周年级组（寄宿部及后勤）内进行初赛，每个年级组推选2人，寄宿部及后勤5人，参加复赛；十七周复赛，打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

　　四、时间地点安排： 12月22日（星期天）晚自习复赛（贵宾室），12月26日（星期四）晚自习决赛（演出厅）。

　　五、活动要求：1、所有参赛人员认真准备，以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加，任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　寄宿部、后勤组：一等奖1名（奖金600元＼人），二等奖1名（奖金500元＼人），三等奖2名（奖金400元＼人）。

　　老师组：一等奖1名（奖金600元＼人），二等奖2名（奖金500元＼人），三等奖3名（奖金400元＼人）。

　　七、评委：z 教育局领导、家长委员会主任

　　八、统分人员：z

　　九、评分标准：

　　1、演讲内容（2分），结合工作实际，具有真情实感，体现现实性和思想性，符合“感动在身边”的主题要求。

　　2、语言表达（2分），普通话标准，口齿清楚，语言流畅，准确生动。

　　3、演讲技巧（3分），语速恰当，声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合感情的起伏变化，具有感染力，表情自然，肢体语言表达恰当。

　　4、熟练程度(2分)，脱稿演讲，语言表达流畅娴熟。

　　3、其他标准(1分)：仪态仪表（0.5分），仪表大方，举止得体；

　　演讲计时（0.5分），时间控制在5—7分钟内。

　　龙云小学工会

　　龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表

　　序号 姓名 评分标准（10分） 总得分

　　内容 2分

　　语言表达 2分

　　演讲技巧 3分

　　熟练程度 2分

　　仪态0.5分

　　计时0.5分

　　说明：

　　1、打分：前三位选手演讲完后，请评委打分，统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。

　　2、统分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另外评分的平均分，为选手的最后得分。

　　龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准

　　1、演讲内容（2分）：

　　结合工作实际，具有真情实感，体现现实性和思想性，符合“感动在身边”的主题要求。

　　2、语言表达（2分）：

　　普通话标准，口齿清楚，语言流畅，准确生动。

　　3、演讲技巧（3分）:

　　语速恰当，声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合感情的起伏变化，具有感染力，表情自然，肢体语言表达恰当。

　　4、熟练程度(2分):

　　脱稿演讲，语言表达流畅娴熟。

　　3、其他标准(1分)：

　　仪态仪表（0.5分），仪表大方，举止得体；

　　演讲计时（0.5分），时间控制在5—7分钟内。