演讲比赛方案(2)

时间:2021-08-31

演讲比赛方案 篇4

  一、开场白

  尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

二、介绍来宾

  首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:

  1、甲

  2、乙

  3、丙

  4、李桑

  5、张三

  6、李四

三、宣布评分标准

  让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

四、比赛开始

  感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》,请二号选手做准备。

五、领导总结

  随着最后一位参赛选手的.出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

六、公布比赛成绩

  感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

七、颁奖

  感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

  首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

八、结束语:

  同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

演讲比赛方案 篇5

  为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

二、活动主题

  以“校园安全”为主题。

  题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。

三、活动时间

  20xx年5月中旬。

四、参赛人员

  我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。

五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

六、演讲要求

  (一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。

  (二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。

  (三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。

  (四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。

  (五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

七、其他要求

  (一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。

  (二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。

  (三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

演讲比赛方案 篇6

  一、活动目的

  为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

  二、活动主题

  学习《弟子规》,提升师德素养。

  三、参赛对象

  全体教师。

  四、比赛时间

  **年5月23日。

  五、比赛方式

  以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

  六、评分办法及标准

  (一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

  (二)评分细则

  1、主题内容:4分。

  ①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);

  ②内容健康,能联系现实(1分);

  ③具有独特、深刻的见解(1分)。

  2、语言表达(4分)。

  ①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);

  ②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

  3、形象风度(2分)。

  ①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);

  ②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。

  七、奖项设置

  一等奖: 1名;

  二等奖: 3名;

  三等奖: 4名。演讲比赛方案 篇7

  一、指导思想

  诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

二、活动目的

  通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组

四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园)

五、活动时间:第七周—第八周

六、活动过程:分两阶段

  第一阶段:准备活动。

  时间:第七周

  具体内容:

  1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。

  2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

  3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

  4、确定演讲比赛人数并报上名单。

  第二阶段:演讲比赛

  时间:第八周星期三下午第二、三节

  地点:学校操场

  注意事项:

  1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

  2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟

  3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

  4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名)

  各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:

  一等奖: 名二等奖: 名三等奖: 名

  八、评委评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:

  35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:

  25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

  3、形象风度:

  25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

  4、综合印象:

  15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 。

  十、评分规则:

  评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最

  高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等 奖。

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