讲礼仪,爱集体中队主题活动方案

时间:2021-08-31

讲礼仪,爱集体中队主题活动方案

  一、实施背景:

  有礼貌重礼仪是孩子们健康成长的需要,是为提高我班学生的文明礼仪水平,提高全体学生的精神文明素质。培养文明礼仪的行为习惯,让学生在活动中讲文明、懂礼仪是提高学生全面素质的教育手段之一。因为要从小抓好这一教育,二(4)班决定开展“讲礼仪,爱集体” 的主题活动。

  二、时间安排

  第二周:准备,策划主题队会方案。

  第三周:排练、修改方案。

  第五周:在二(4)班教室举行主题队会活动。

  三、组织分工:

  1、分小队排练有关文明拍手歌。

  2、搜集关于文明礼貌的知识。

  3、对集体里不讲礼貌的现象进行观察和调查。

  四、预期目标

  让队员们在生活中讲文明,懂礼貌。爱集体是他们健康成长的需要。本次主题会是针对二(4)中队队员的特点采用生动活泼的形式对队员进行礼貌用语、文明行为的教育。使队员明礼仪,懂文明,爱集体并能在今后的学习生活中养成讲文明、讲礼仪,爱集体的好习惯。

  五、主要内容

  (一)、出场:

  1、出队旗

  2、唱队歌

  (二)、活动内容:

  1、各小组展示拍手歌。

  第一小组

  你拍一,我拍一,铃声响,进课堂。

  你拍二,我拍二,要发言,先举手。

  你拍三,我拍三,守纪律,课堂好。

  你拍四,我拍四,专心学。动脑想。

  你拍五,我拍五,爱集体,讲公德。

  第二小组

  你拍一,我拍一,走楼梯,靠右行。

  你拍二,我拍二,玩游戏,讲谦让。

  你拍三,我拍三,爱公物,护环境。

  你拍四,我拍四, 同学间,互关心。

  你拍五,我拍五,小学生,讲文明。

  第三小组

  你拍一,我拍一,做作业,要自觉。

  你拍二,我拍二,书写好,合要求。

  你拍三,我拍三,作业错,及订正。

  你拍四,我拍四,有困难,自克服。

  你拍五,我拍五,认真学,好少年。

  2、文明礼仪知识展示。

  a:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

  有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

  坐立走,要端庄,举止文明有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

  同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

  见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

  重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  b:教学楼,真热闹。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

  c:学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的.牢。爱护公物放心上,树立新风我做到学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

  (三)辅导员讲话:(略)

  (四)呼号

  (五)退旗

  六、总结

  通过这次主题活动,增强学生的集体荣誉感和责任心,以及对班级的热爱之情。同学们也明确了在日常生活中要礼貌用语、同学之间互相谦让、互相关心。做到学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,不乱扔垃圾、不破坏公物、不追逐打闹,从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

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