中队我的集体我的家主题活动方案

时间:2021-08-31

中队我的集体我的家主题活动方案

  一、活动实施背景:

  以深入贯彻中《未成年人思想道德建设实施纲要》为目标,以提高我班学生的思想道德素质为活动宗旨,针对当前孩子普遍缺乏集体主义观念的现实,确定此次活动主题,采用表演、朗诵、快板、小品、相声等孩子喜闻乐见的表现形式,教育学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自己独到的见解,激发队员热爱集体的感情。

  二、活动对象:307中队全体少先队员

  三、时间安排:2009年4月16日

  四、活动准备:

  1、以小队为单位,排演有关节目。

  2、各队员搜集有关资料。

  3、准备道具、制作多媒体课件。

  五、活动目的:

  通过本次中队主题活动,使队员们认识到一个优秀的班集体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新,以集体为荣,正确处理个人和集体的关系,坚信个人只有在优良的班集体中才能健康地成长,增强集体的荣誉感。

  六、活动内容:

  (一)准备阶段(整队、报告人数)

  (二)活动程序

  (中队长:xx市流沙第一小学307中队“我的集体,我的家”主题活动现在开始!)

  1、全体肃立。

  2、出旗(全体队员敬礼)。

  3、唱队歌。

  4、中队长致词。

  5、进行活动。

  (中队长:有请我们这次活动的另一位主持人——张洋队员。)[以下中队长为甲、张洋为乙]

  甲:蓝天是白云的家。

  乙:树林是小鸟的家。

  甲:小河是鱼儿的家。

  乙:泥土是种子的家。

  甲:说了这么多,你知道哪是我们的家吗?

  乙:这个你还想难倒我。告诉你,听好,307中队就是我们共同的家。大家说对不对啊?

  甲:看来还真没难倒她,我们都是集体的一员。

  乙:我们爱这个集体。

  甲乙:谁能说一说集体和我们的关系呢?

  (队员们思考后举手发言)

  乙:说得真好啊!如果把集体比作大海。

  甲:我们就是海里的水滴。

  乙:如果把集体比作森林。

  甲:我们就是森林里的一棵小树。

  甲:下面,我们要通过集体的力量来做一个小游戏,游戏名称叫《群笔小画家》。

  乙:宣布游戏规则(以小队为单位完成)。

  甲:众人拾柴火焰亮,在队员们的齐心努力下,一幅幅美丽的画卷诞生了。

  (各小队介绍他们的作品)

  乙:三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。团结就是力量,互助就是动力。请欣赏童话剧《百花盛开在春天》。

  甲:如果一个班级好比是一座百花园,那么每一位同学就是其中一朵花,请听诗朗诵《我的集体,我的家》(配音乐)。

  请听童话剧《我是小河的一滴水》(配音乐)。

  乙:俗话说:“人心齐,泰山移”集体的成功也往往凝聚着许多人的心血,只有在优良的班集体中才能健康地成长,请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。

  甲:美丽的春天需要许多花一起努力来装扮,班级的进步需要大家的共同努力,请看小品《检查仪表、卫生》。

  乙:队员们,让我们从爱自己的小队开始,为小队贡献一份力量。

  甲:热爱小家,才能热爱大家,热爱小队,才能热爱我们的'中队,请听快板《三句半》。

  乙:我们都重视维护我们班级的荣誉,就像维护我们的名誉一样。但是,在这和谐的旋律中,有时也会出现不和谐的音调。请欣赏由刘晓纯、詹延章带来的相声《今天,我真烦》。

  甲:集体的荣誉是来之不易的,是全班同学共同奋斗的结果。我们班的每一项成绩都有大家的一份功劳,下面谁来夸一夸班上的好人好事。

  (一群戴着香皂、肥皂盒、扫帚、毛巾、脸盆、鸡毛掸子等头饰的同学上场)

  乙:哇!现在真相大白了。这些同学为集体做好事不留名,我们班正因为有很多关心集体,热爱集体,乐于为集体作贡献的同学,才取得今天的成绩。现在请这些头饰娃娃为他们的主人戴大红花。

  甲:队员们,我为我班有这么多的爱集体的同学而感到骄傲和自豪。

  甲:一滴水放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。请听大合唱《团结就是力量》(全体起立)

  6、辅导员讲话(略)。

  7、呼号(全体起立)。

  8、退旗(全体队员敬礼)。

  9、活动结束。

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