入队活动方案模板

入队活动方案(2)

时间：2021-08-31

少先队入队主题班会活动方案

　　一、活动目的：

　　“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

　　二、活动时间：XX年12月17日

　　三、活动地点：一（2）班教室

　　四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

　　五、活动过程

　　（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”

　　（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）

　　（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

　　（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

　　师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

　　生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）

　　师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）

　　生：自由练习（教师巡视指导）

　　师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）

　　师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）

　　师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）

　　板书：

　　入队申请

　　尊敬的少先队组织：

　　我叫ww，今年已满7岁，我自愿加入中国少年先锋队组织，入队后，我将好好学习，做同学们的榜样，做老师的小助手。

　　此致！

　　敬礼！

　　申请人：ww

　　XX年年10月

　　（5）教师总结，班会结束

新队员入队活动方案

　　活动目的：改变两种倾向：变辅导员要我入队为我要入队，变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。让每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育，在活动中更好认识少先队组织，在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事，为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。活动创意：给新队员一次崭新的入队模式，让新队员在入队中倍感光荣活动准备：会场布置，相机一部、特大号红领巾一条、新队章若干本活动过程：一、队前教育――我和爸妈共学习有电脑的新队员家庭家长和自己的孩子两人共同上网，学习相关的少先队知识，找到“学校工作”板块，再找“少先队队前教育资料”）。

　　二、寻找高年级队员中的“美丽之星――我的好榜样”：

　　活动创意：人们常说“榜样的力量是无穷的”。一年级小队员非常喜欢模仿，榜样对于一年级小队员来说，具有很大的说服力和感染力。引导孩子向榜样学习，为孩子寻找身边的“好榜样”，给孩子提供模仿的机会，是老师和家长应尽的义务。在学校中，一定有不少值得新队员学习的高年级的优秀少先队员，他们有的学习勤奋，有的成绩优异，有的乐于助人，有的特长明显，更有的能力超群……他们身上所表现出的“美丽”之处，都值得新队员们学习，都是新队员们学习的“好榜样”，是新队员们身边的“美丽之星”。通过寻找身边的“美丽之星――我的好榜样”活动，让新队员走近他们心目中的“榜样”，感受“榜样”的美丽，从而使榜样的优良情操和思想品质转化为孩子自身的品行，孩子会在这种学有方向、比有目标的情境中快乐成长、不断进步。

　　活动操作流程： 1、大队部编制一张“美丽之星――好榜样”表格，发至四――六各中队，每个中队辅导员根据本中队队员的表现拟选出10位“好榜样”供一年级新队员备选结对。 2、在大队部的组织、引领下，拟入队的一年级140位新队员和高年级拟定的170位“美丽之星――我的好榜样”进行自由结对交流，确定结对名单。三、走近心中的“榜样”，感受榜样的“美丽”：

　　1、在家长的组织下，利用晚上或其它课余时间去拜访高年级的“美丽之星――我的好榜样”，向“心中的好榜样”高年级的大哥哥大姐姐学习好的学习经验和学习方法，学习他们的长处。

　　2、听高年级的大哥哥大姐姐讲自己的奋斗故事，拜读大哥哥大姐姐的各种获奖证书。

　　3、向“心中的`好榜样”学习戴红领巾、敬队礼。

　　4、邀请大哥哥大姐姐在自己的入队仪式上为自己戴上红领巾。

　　四、光荣入队

　　在庄严而又神圣的入队仪式上，由小队员自己寻找的结对伙伴――“美丽之星”为新队员佩戴上鲜艳的红领巾，给新队员留下人生第一次美好的印象。（一）出旗、唱队歌，大队长讲话，宣布今天活动主题。（二）大队辅导员宣布新队员名单（新队员按班级在台前站立）。（三）高段优秀队员为新队员送上红领巾并为新队员戴上红领巾、送上礼物、队章。（特大红领巾在前，140位优秀队员在后）（四）新队员宣誓。（五）高段队员为新队员献上诗歌《我心中的红领巾》。

　　（六）家长为孩子送上祝福和“心愿卡”，并和孩子一起把“心愿卡”挂到“心愿树”上。

　　（七）宣布建立新中队，并宣布新中队辅导员名单，授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。（八）大队辅导员讲话。

　　（九）呼号

　　（十）退旗

　　（十一）留影

　　“新队员入队仪式程序

　　时间：10月26日下午3时

　　地点：学校操场

　　主持人：

　　仪式程序：

　　一、大队长：

　　1、全体立正，报告大队辅导员，本大队应到队员 1729 名，实到 1701 名，参加入队仪式的一年级小朋友也已经到齐，新队员入队仪式准备工作已经就绪，请您指导！报告完毕！（辅导员指示）

　　2、出旗，奏乐，敬礼！――礼毕！

　　（旗手出旗，鼓号队奏乐，少先队员行队礼）

　　3、唱队歌（广播播放《中国少年先锋队队歌》，队员边唱边做手语操）。――稍息！

　　4、亲爱的队员们，今天，是一个特殊的日子，一批新队员将要加入我们少先队组织了，我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧！现在有请主持人。

　　二、主持人：

　　（一）引子

　　男：亲爱的队员们！

　　女：敬爱的辅导员老师家长朋友们！

　　男：又是秋高气爽，一片明媚的大好时光。

　　女：又是金桔飘香，充满希望的收获日子。

　　男：您看，金灿灿黄橙橙的桔子挂满枝头。

　　女：您瞧！鲜嫩嫩羞答答的苗苗茁壮成长。

　　合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的入队仪式！

　　男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

　　女：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

　　男：东城街道中心小学“金桔飘香秋色红”新队员入队

　　合：现在开始！（带头鼓掌）

　　男:有请六年级队员为大家献上屈原的《桔颂》。

　　【六年级队员集体朗诵：楚辞――《桔颂》】

　　甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。

　　乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

　　甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。

　　乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，

　　甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

　　乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

　　甲：老师为我们指引一条条成功的大道。

　　合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。

　　（二）宣布新队员名单

　　甲：请少先队大队辅导员王老师宣布新队员名单。

　　辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一（1）班xxx 、一（2）班xxx 、一（3）班xxx、一（4）班xx、一（5）班xxx等154名小朋友被正式批准加入中国少年先锋队，成为中国少年先锋队队员！请新队员到前面排队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！

　　（三）高段优秀队员为新队员送上并戴上红领巾

　　乙：下面让我们用热烈的掌声请四、五、六年级的154位“美丽桔娃”为新队员们送上鲜艳的红领巾！（广播播放《永远跟你走》，由大红领巾带领，高年级优秀队员手捧领巾伴随着音乐缓缓走出，站到自己结对新队员的前面）现在大家为新队员戴上红领巾并送上你的小礼物，戴好后请大家回到中队中。（广播播放《红领巾飘起来》）

　　（高年级优秀少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，并赠送小礼物和队章！）

　　甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

　　乙：戴上红领巾，我们的心在激烈跳荡。

　　甲：戴上红领巾，我们就多了一份责任，

　　乙：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。

　　甲：大家说，能不能做到？

　　众：能！

　　（四）新队员宣誓

　　甲：请副大队长陈一璇带领新队员在队旗下宣誓：（旗手把大队旗拿到国旗台上并撑旗）

　　（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：陈一璇）

　　（五）大队长为新队员献上诗歌《我心中的红领巾》

　　甲：红领巾是红旗的一角，红领巾是革命烈士的鲜血染红的，它是文明守纪的象征，它是刻苦学习的标志。加入了少先队，你我都是红领巾的一部分。现在有请上一任大队长苏姿宣为新队员献上一首诗歌《我心中的红领巾》，大家欢迎！

　　（六）家长为孩子送上祝福和“心愿卡”，并把“心愿卡”挂到“心愿树”上。

　　乙：今天是个欢乐的日子，特别是今天的新队员和新队员的爸爸妈妈们，他们的笑容格外的灿烂。爸爸妈妈们，今天，您的孩子已经长大，已经是光荣的少先队员了，现在就请赶快送上你们的祝福吧！请爸爸妈妈们和您的孩子一起把“心愿卡”挂到绿化带的树上，挂好后请带着您的孩子回到班级的队伍里排队（家长送上事先准备好的“心愿卡”，和孩子一起把“心愿卡”挂到学校绿化带的“心愿树”上。）

　　（七）宣布建立新中队，并宣布新中队辅导员名单，授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。

　　甲：（等新队员全部回到队伍里）经学校少先队大队部研究决定，同意在一年级组建7个少先队中队，他们是一（1）中队，辅导员是（王江瑛老师）；一（2）中队，辅导员是（金丽娅老师）；一（3）中队，辅导员是（张美丽老师）；一（4）中队，辅导员是（夏雪英老师）；一（5）中队，辅导员是（陈巧飞老师）；一（6）中队，辅导员是（林慧丽老师）；一（7）中队，辅导员是（郑玲萍老师）。

　　乙：①下面请朱校长为新中队授中队旗，请每个新中队派一名新队员接旗。（接旗后留在台前排成一列队伍）②请“美丽桔娃”为新辅导员献上红领巾和聘书，请新辅导员到台前接受。

　　甲：看哪，星星在闪耀，

　　乙：看哪，火炬在燃烧。

　　甲：胸前的红领巾在召唤我们。

　　乙：召唤我们勤奋学习，

　　甲：召唤我们顽强拼搏，

　　合：迎接二十一世纪的挑战。

　　（八）大队辅导员讲话

　　甲：下面有请大队辅导员王老师讲话，大家欢迎。

　　（九）呼号

　　乙：呼号。（队旗上）

　　（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！）