小学校园歌咏比赛活动方案
为构建幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力修建健康文明的教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举行校园歌咏大合唱比赛。
一、活动目的
通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激起学生的爱校爱班热情,引领学生从小建立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每个角落,使广大师生感受幸福生活。
二、参与对象
一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。
三、活动主题
“校园歌咏大合唱比赛”
四、活动内容
展开歌咏合唱活动,歌颂祖国,赞美故乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的'思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动进程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适合青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、参赛要求:
1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。
2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。
3、参赛服装要求:服装穿着整齐(同一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风采。
六、评判标准:
精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)
七、奖项设置:
前三名和最好潜力奖、最好活力奖、最好人气奖
八、比赛时间:11月底,(或12月初)
附
大合唱主持词及报幕单
一、开场词
甲:尊敬的各位评委、各位老师:
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永久的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,点缀盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑脸在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有6个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,取得好成绩!
二、报幕词
1、做完了一天的作业,我们来纵情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁为我们安排下这幸福的生活。下面请欣赏六年级为我们带来的合唱——《让我们荡起双桨》。
2、五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华!下面请大家欣赏五年级的大合唱——《爱我中华》。
3、欣赏了五年级的爱我中华,四年级同学也来歌唱我们伟大的祖国,下面请大家欣赏四年级给我们带来的歌曲合唱——《歌唱祖国》。
4、同学们,春天在那青翠的山林里,春天在那边的倒影里,春天还在小朋友的眼睛里。
下面请大家欣赏二年同学为我们带来的《春天在哪里》
5、非常感谢二年级同学给我们带来这首非常欢快非常好听的歌曲。当艳丽的五星红旗飘扬在胸前,我们会想起老一辈革命先辈,是他们用鲜血换来了今天我们的幸福生活,你瞧三年级同学争当共产主义接班人,下面请欣赏——《我们是共产主义接班人》
6、最后,请大家用热烈的掌声,有请我们学校最小的小弟弟小mm们为我们带来的歌曲《兰花草》
三、结束词
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们向往希望,
乙:今天我们展现自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的出色表演。
乙:也感谢在场的、老师、同学。
甲:我祝贺各老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝贺各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝贺我们的校园更加和-谐、漂亮!
乙:我祝贺我们的祖国更加繁华、富强!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我公布本次校园歌咏比赛美满结束。
合:谢谢大家!
【小学校园歌咏比赛活动方案】相关文章: