公开课活动方案范文
一、 单位:XXX幼儿园
二、 班级:学前(2)班
三、 授课教师:云xx
四、 活动名称:交通标志要记牢
五、 活动准备:故事光盘、头饰(警察)、各式图标、皱纹纸跑道、小汽 车(人手一辆)等.
六、 活动目标:
1.熟悉交通标志的名称,知道所表示的意思.
2.能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则.
3.提高幼儿自我保护意识和能力.
七、 活动过程:
1.热身活动:儿歌表演:《我是小司机》
2.设问:“小朋友们,你们听过《小红帽》的故事吗?大灰狼最后抓住小红帽了吗?”
3.幼儿演唱歌曲《小红帽》.
4.导语:“‘大灰狼’没有抓到‘小红帽’很生气,决心下次一定要抓到她。这天,‘大灰狼’正在马路边上玩耍,他看到‘小红帽’的爸爸、妈妈没有送她,心想:哈哈!这回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通规则,差点出了危险,到底怎么回事呢?我们一起来听一听。”
5.播放光盘,欣赏故事《马路上的大黑球》。设问:
(1) 大灰狼为什么差点被车撞到呀?(不懂交通规则)
(2) 谁能说一说红绿灯的作用?(红灯停,绿灯行,黄灯请注意)
(3) 听了这个故事后,如果你过马路,你会闯红灯吗?应该怎样做?(不会。走人行横道,过街天桥或地下通道,遵守交通规则)
6.学习儿歌《红绿灯》
路上汽车轰隆隆,你来我往急匆匆。
我可不学小糊涂,闭着眼睛闯红灯。
交警叔叔真威风,教我右侧来通行。
红灯红灯不要动,绿灯绿灯往前行,
黄灯黄灯注意看,叔叔让停我就停。
7.“马路上除了红绿灯外,你还知道什么交通标志?(教师重点讲解8个常见标志。图略)
8.游戏:《车来车往》(放欢快的音乐)
请四个幼儿戴头饰充当交警叔叔,其余幼儿每人一辆汽车,充当小司机,在预设的'皱纹纸跑道上“开车”,警察可以手拿标志随机考一考司机们并有序的组织“道路上”的车辆。
9.小结:交通规则很重要,只有我们都去遵守它,世界才会变得有序,才不会出交通事故。
八、效果分析.
孩子们在轻松愉快的氛围中学到了知识,增强了自我保护意识和能力。
20XX-11-20
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