课本剧表演比赛的活动方案
一、 活动目的:
在全国第九届推广普通话宣传周来临之际,为了丰富我校推普周活动的内容,进一步推进我校推普工作的步伐,促进学校教育教学质量的`进一步提高,更好的使我校师生学习好应用好普通话的校园语言,也为了促进学校落实素质教育的步伐,活跃校园学生紧张的学习气氛,培养学生自主实践、自主创新的意识,充分发挥语文教学的作用,让语文教学走出困境,充满灵气。我校特定于2006年9月8日举行校园课本剧表演比赛活动,通过师生互动、生生互动的表演,提高学生学习语文的兴趣。
二、 内容与要求:
选材健康并积极向上;故事情节完整有趣味性;普通话准确,语言流畅幽默;主题突出,能反映时代需求;人物塑造个性显明有特征。
三、 评奖办法:
本次比赛以现场打分的办法,通过累计五位评委现场的打分,每个年级组评选两个班为优胜班。以班级的名义颁奖。
四、 评分标准:
本评分标准满分为100分具体分为以下五个方面。由评委各自把握标准划分。
1、选材健康并积极向上(20分);
2、故事情节完整有趣味性(20分);;
3、普通话准确,语言流畅幽默(20分);;
4、主题突出,能反映时代需求(20分);;
5、人物塑造个性显明有特征(20分);。
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