如何设计世界环境日主题班会?下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的世界环境日主题班会设计方案，供大家阅读参考。

　　世界环境日主题班会设计方案1

　　一、活动目的：

　　通过本次活动，激发学生热爱环境的情感，培养学生保护环境的自我意识;同时，希望同学们能用自己的环保行动影响身边的每一个人，让全社会的人都来保护环境。

　　二、活动时间：xxxx年6月5日

三、活动准备：学生搜集资料、知识竞赛题目

　　四、活动流程：

　　(一)主持人宣布班会开始

　　(二)向同学们介绍一些比较突出和环境问题较严重的环境污染问题。(水污染、大气污染、土地污染)

　　(三)学生自由发言

　　主持人：听了这些介绍后，同学们，你们想说些什么呢?在以后的生活中，我们应该怎样做才能更好地保护我们的环境呢?

　　(四)“开心辞典”环保知识问答

　　1.全国_____的地下水体遭到污染。

　　A.10% B.25% C.40%

　　(选B 全国25%的地下水体遭到污染，35%的地下水水源不合格，平原区约有54%的地下水不符合生活用水水质标准。)

　　2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。

　　A.100 B.50 C.25

　　(选C 刚果瓜兰巴(Garamba)国家公园拥有世界仅存的不足25只的北部白犀牛)

　　3.xxxx年世界环境日的主题是_____

　　A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

　　B.保护水环境-珍惜水资源

　　C.绿色经济，你参加了吗?

　　4.xxxx年世界环境日中国主题是( )?

　　A.绿色消费，你行动了吗?

　　B. 为了地球上的生命-拯救我们的海洋

　　C. 为了地球上的生命-拯救我们的海洋

　　5. _____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。

　　A. 赤潮 B.海市蜃楼 C.海啸.

　　(选A 赤潮是水体中某些微小的浮游植物。原生动物或细菌,在一定环境条件下突发性的增殖和聚集，引起一定范围。一段时间内的随提变色现象，对海洋渔业有严重的破坏作用。)

　　(五)结合实际，探讨环境问题给人类生活带来的变化。

　　展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。(学生自由发言)

　　(六)我们向全校师生发出以下倡议：

　　1.全校师生齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

　　2.节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

　　3.不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。

　　4.看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

　　5.树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

　　6.勤俭节约，珍惜所有资源。

　　让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，让我们用自己的实际行动来见证我们的决心。

　　主持人：当你见到废纸`食品袋废弃物你一弯弯腰就可以做件好事了，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：保护校园环境，从我做起!

　　(七)活动总结，共同宣言

　　主持人：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日共同宣言：让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日。

　　(八)辅导员总结讲话