小学“12.4”宪法日主题班会设计方案(4)

时间:2021-08-31

  甲:就是说,我们拾到了别人丢失的东西,都要想办法归还失主,而不应该据为己有。

  乙:对,我们应该从小养成不贪便宜的习惯,做一个遵纪守法的好公民。

  甲:下面,我们来看这个案例:(内容在大屏幕上)

  乙:同学们,听完了这个故事,你们说,肖劲做的对吗?(对)是的,他做的是对的,我们班的好多同学都和肖劲一样,拾金不昧,有着美好的心灵,让我们为了这些同学,也为了我们自己鼓掌吧。

  甲:同学们,我们身边的法律涉及到很多方面,就连孝敬父母都有法律规定。

  乙:是的,尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族的传统美德,而们的宪法、民法也明确规定了这一点。

  甲:说到孝顺呀,我知道许多名人的故事。

  乙:我也知道。

  甲:你知道谁的故事?

  乙:我知道关于陈毅的一个故事,下面我给大家来讲讲吧。(内容在打屏幕上)

  甲:同学们,听完了这个故事之后,你有什么感想呢?(请几名同学谈感想)

  乙:当我们的爸爸妈妈生病后我们应该怎么做呢?(……)

  甲:是的,我们每一个人都应该孝敬父母,这是我们中华民族的传统美德。

  乙:今天我们通过听故事,互相讨论,学习了很多我们身边的法律知识。

  甲:我们要学法,懂法,依法行动。

  合:做一个遵纪守法的小公民。

  甲:下面,请辅导员对这次主题班会进行总结

  辅导员总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!  乙:旗手出列,全体学生起立,行队礼!

  主持人甲乙一起宣布:班会到此结束!

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