劳动合同 篇4

　　经甲乙双方协商一致，对本合同做以下变更：

　　甲方（公章）乙方（签字或盖章）

　　法定代表人（主要负责人）或委托代理人

　　（签字或盖章）

　　年 月 日

　　使用说明

　　一、本合同书可作为用人单位与职工签订劳动合同时使用。

　　二、用人单位与职工使用本合同书签订劳动合同时，凡需要双方协商约定的内容，协商一致后填写在相应的空格内。

　　签订劳动合同，甲方应加盖公章；法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章。

　　三、经当事人双方协商需要增加的条款，在本合同书中第二十一条中写明。

　　四、当事人约定的其他内容，劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时，可另附纸。

　　五、本合同应使钢笔或签字笔填写，字迹清楚，文字简练、准确，不得涂改。

　　六、本合同一式两份，甲乙双方各持一份，交乙方的不得由甲方代为保管。

　　年 月

劳动合同 篇5

　　单位名称：

　　住所：

　　法定代表人：

　　联系电话：

　　劳动者姓名：

　　联系电话：

　　身份证号：

　　家庭住址：

　　紧急联系人：

　　联系电话：

　　根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

　　一、要求。驾龄五年以上、熟悉________市周边交通道路情况，交通事故、违章违规按总公司相关制度执行，车辆按时保养，有问题提前报告，保持车辆的清洁，开车严禁酒驾吸烟，打接手机，上车系好安全带，注意文明行车。每月必须参加单位组织的安全学习。

　　二、签订本合同时，乙方需交付甲方风险抵押金_________元。

　　三、本合同期限为_____期限合同。本合同生效日期___年___月__日。其中试用期____个月，本合同____________________________终止。

　　四、乙方同意根据甲方工作需要从事汽车驾驶员岗位工作。乙方应严格遵守合同以及公司各项工作制度和岗位责任制要求。

　　五、甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、遵章守纪、业务技术、劳动安全及有关规章制度的教育培训。

　　六、乙方应遵守劳动纪律和甲方的规章制度，乙方违反劳动纪律或规章制度，甲可依据本总公司的规章制度处理，直到解除本合同。

　　七、不得擅自迟到、早退、旷工、私自找人代班，车辆必须由乙方驾驶，不得擅自借与他人驾驶，如有发现，乙方承担一切相应责任并给予处罚。

　　八、擅自动用车辆，最低罚款200元整，如有责任事故按总公司规章制度处罚。

　　九、不能擅自改变行车路线，如遇特殊情况因及时报告负责人。

　　十、乙方完成甲方规定的工作任务，甲方按照合同约定按月支付乙方工资_______元，若乙方有违规、违章、交通事故，则按总公司规章制度执行。

　　十一、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

　　十二、方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

　　1、在试用期内，被证明不符合录用条件的.。

　　2、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的。

　　3、严重失职、营私舞弊，对单位利益造成重大损害的。

　　4、被有关部门吊销《机动车驾驶证》、《准驾证》的。

　　5、被依法追究刑事责任的。

　　十三、甲乙双方当事人任何一方违反劳动合同规定，给对方造成损失或损害的，应当依据国家有关规定承担赔偿责任。

　　十四、本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按国家有关规定执行。

　　十五、本合同一式________份，甲乙双方各持________份。

　　甲方（公章）：

　　法定代表人（签字）：

　　签约日期：________年_______月_______日

　　乙方（签字）：

　　签约日期：________年_______月_______日

劳动合同 篇6

　　实习期是什么意思

　　实习期是指在校学生充分结合自己的理论知识，参加社会实践工作，以充分提高自身综合素质和工作适应能力的一段时期。它有助于学生将来找到一份适合自己的职业；或是提前熟悉即将就职单位的基本情况，给本人和聘用单位相互熟悉、了解的机会。实习期也指，想达到某种实战效果或技能，但是不太熟悉或熟练，通过实践和学习这个阶段，达成预期的目的。

　　实习期一般为约定工时的90至180天，但这段时间根据个人的实习情况，或单位组织的不同也有所不同，尤其像医疗行业尤为特殊，一般实习期最少为半年，长的有时会超过一年半时间。

　　关于实习，劳动部《关于贯彻执行劳动法若干问题的意见》第12条规定：在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。

　　学生在实习期间发生伤害事故，不属于工伤，不能享受工伤保险待遇，但可以以雇佣关系向用人单位主张权利，或由学校基于与单位之间的实习合同的相关约定主张权利。

　　实习期只适用于在校学生。一些用人单位为了逃避保险或最低工资的限制，故意与符合劳动者资格的非在校学生签订实习协议，这是违法的也是无效的。实际上即便签订实习协议，用人单位和非在校学生也存在事实劳动关系。

　　作为用人单位，应该与实习生签订实习协议，或与实习生、实习生所在的学校签订三方协议，明确实习生的实习时间、工作时间、实习费、实习内容等细节。同时用人单位可以为实习生购买商业保险，避免实习过程中发生因工受伤后产生经济赔偿纠纷。

　　实习期间实习生须努力并且注重实践。

　　实习期是否签订劳动合同

　　劳动合同的一方当事人必须是劳动者。学徒和实习不属于劳动，不适用劳动合同法。所以实习期间和单位之间不是劳动合同关系，现在还是学生的实习者，要等你毕业后才能和单位缔结正式的劳动合同关系。

（一）我们再来看看学徒工、实习工和试用工的不同：

　　1、试用工需要有上岗资格证书，学徒、实习人员不需要资格证书，通过学徒、实习才能取得上岗证书。

　　2、试用工需要独立完成单位的生产任务，学徒、实习人员不能独立操作，只能在师傅指导下操作，所完成的工作质量由师傅负责，完成的数量属于师傅的工作量。

　　3、劳动者的试用期为一个月到六个月，学徒期、实习期为一年到三年。

　　4、试用工有劳动报酬，工资标准为同工种工资的80%，不得低于当地最低工资标准。学徒、实习没有工资或者只发适量的生活费。

　　5、试用工属于劳动合同法调整的范围，学徒和实习属于职业教育法调整的范围。

（二）学徒工、实习工的法律特征：

　　1、学徒、实习不属于劳动关系，属于职业培训关系。只有学徒、实习期满，符合用人单位录用条件，双方在平等自愿、协商一致的原则下，签订劳动合同，才能确立劳动关系。

　　2、建立学徒、实习关系的目的，旨在建立正式的劳动关系。受训者是否能够达到预期的培训要求，是决定能否建立劳动关系的主要依据。

　　学徒，是一种传统职业培训方法。过去的各种专业技术人员都是通过学徒学到的知识和技能。不仅木工、瓦工、电工、车工、钳工、铣工、焊工需要学徒，就是许多著名的老中医、戏剧表演艺术家、画家、设计师也都没有学历只有学徒经历。现在在戏剧届、曲艺界、武术届还是必须举行拜师仪式，师徒关系非常重要，说不上是谁的徒弟，本行业就不承认他的地位。

　　新中国成立后，学徒仍然是职业培训的主要途径。1996年出台的《中华人民共和国职教育法》确定了六种职业教育方式。

　　1、学徒培训。

　　2、学校培训(包括技工学校、职业中学和成人教育)。

　　3、就业训练中心培训(对象是失业人员)。

　　4、民办学校。

　　5、劳动预备制度。

　　6、职工教育。包括上岗前的上岗培训和、在岗职工的业余培训和脱产培训。可见，学徒属于职业教育的一种方式。

　　实习，是一种特殊的学徒关系。有一些特殊工种，不仅需要专业知识，还需要实践技能。从事相关职业，即要求学校培训，又要求学徒培训，两种培训都完成后才能取得上岗证书。