七、党团建设上新台阶

(一) “红卡示范，创建五好”品牌党建提升到新阶段。

　　1.深入开展“红卡示范，创建五好”的品牌党建活动。创建了党建专题网页，内容充实，形式新颖，获xxx教育局评奖一等奖，在一市三县的“十佳党建品牌”的评比中，我校的品牌获得第二名的好成绩;结合品牌党建活动要求，在全体党员中开展“五好党员”的评选活动，金玉明、陈仁荣、朱瑾、朱丹平、吕华兴、罗健、金刚、许美娟8位同志被评为五好党员。2.深入开展党建文化教育活动。配合党委搞好端正党风和廉政建设工作，开展了《建立健全惩治和预防腐败体系xxxx-2012工作规划》知识答题活动;组织县处级干部参加省教育厅“我说廉洁”征文活动，我校蔡廷伟同志的作品《行廉源于心廉 行洁方为品洁》和何彦力同志的作品《以廉为宝 荡浊扬清》分别荣获二等奖和三等奖，这是我市教育系统唯一获奖的两篇文章。3.积极加强制度建设。针对学校事业发展需要，坚持与时俱进，新出台了《党风廉政建设责任制实施意见》等一系列校园廉政制度建设、民主管理制度有关规定。

(二)学习实践科学发展观活动凸显新实效。

　　学校把学习实践科学发展观活动与促进学校持续健康发展紧密结合起来，党委理论中心组学习、党员学习和教职工学习都立足学校人才培养这一中心工作，每一次活动都有一个明确的主题，注重党员干部教育观念的转变、提升，注重对学校教育、教学和管理工作的有效促进，充分体现了求真务实的作风。

(三)党委换届选举圆满进行。

　　xxxx年1月顺利进行了党委换届选举，科学规划了学校在终身教育体系与学习型社会建设背景下发展的新方向、新目标和新举措，为学校新一轮的发展奠定了可靠的组织保证和思想保证。本次会议的成功充分反映了我校党委领导班子高度的凝聚力、向心力，也反映了广大教职工团结向上谋发展的良好心态。本年度，我校在“团结、廉洁、开拓”好班子建设上踏踏实实，获得了市教育局的好评，也得到了广大教职工的有力支持。

(四)党员发展规范有序。

　　近年来，党委十分重视积极分子的培养，特别是学生入党积极分子的培养，团委每学期推荐出一批优秀团员，系支部、团委组织学生入党积极分子参加党训班，学校领导挂帅上课，受到学生的一致好评。本年度，学校出台了《xxxx年xxx电大党建工作意见》、《中共xxx市广播电视大学委员会发展党员工作程序》、《关于做好学生党员发展工作的意见》等一系列文件，使得党员发展工作有序开展，08年下半年共发展了15位新党员，09年计划发展新党员32名，计划转正预备党员28名。本学期18名学生党员的发展材料已通过了教育局的审核。

(五)统战工作呈现新成效。

　　在统一战线建设上，我校党组织与民主党派积极落实“肝胆相照，荣辱与共”，举行了多项有意义的活动，同心同德为学校的发展而努力。如xxxx年12月召开与民盟、民进、九三学社人员迎新春恳谈会，民盟电大支部开展“课堂教学研讨周”活动等。在民盟xxx市委关于纪念“五一口号”60周年征文活动中，我校民盟支部荣获组织奖，高江凤的征文获三等奖。

　　在团的工作上，团委以提高团员综合素质为目标,进一步加强团的自身建设，优化团干队伍，结合改革开放30周年、校庆等开展形式多样的活动，《xxx广播电视大学社团管理条例》，《校学生会考核制度》，《校学生会选拔制度》等制度逐步完善，系团总支副书记例会、校团委扩大会议例会、社团负责人例会等有序开展，对团员进行思想教育，培养团员青年的创新精神和实践能力，成绩可喜。

　　在校党委的领导下，学校的宣传保卫紧抓重点，突出亮点，有效营造了良好内外发展氛围，取得了比较突出的成绩。

八、建校30周年暨社区大学成立工作成功举行。

　　30 周年校庆暨社区大学成立是学校发展史上的一件大事，是学校发展的重要里程碑。学校对此高度重视，围绕“弘扬电大精神 繁荣电大教育 再创电大辉煌”这一主题，xxxx年10月制定实施方案，全校上下积极参与，同心协力，勇于奉献，表现了强烈的爱校精神，三个工作组——校友联络组、材料编撰组、宣传工作组扎扎实实开展工作，“六个一”目标——一个光盘、一本校庆征文集、一本校友风采录、一本校庆画册、一册校史、一场庆典顺利完成，特别是庆典隆重且圆满举行，极大地提振了我校师生的精神，有力扩大了我校的社会影响，可喜可贺，xxx电大的历史将必将永远铭记为学校发展默默奉献的广大师生。

　　一年来，在全体教职工的共同努力下，非常可喜的是大家辛勤工作的心血与汗水结出了沉甸甸的甜美果实：本年度，学校荣获市文明单位标兵、先进基层党组织、“团结、廉洁、开拓”好班子、依法治校示范校、教科研工作先进集体、全省电大毕业生就业工作、招生工作先进集体、江苏电大第九届xxxx学院第二届学生田径运动会甲组第一名、乙组第二名、优秀组织奖，平安校园创建及安全保卫工作优秀学校、宣传报道先进集体等多项荣誉，学校的目标管理也得到了积极推进，总体取得较大进步，是学校历史上较好的一年。特别重要的建校30周年暨社区大学成立庆典搞得十分成功，振奋人心，以“现代远程开放教育为主体，以高等职业教育为支撑，全力推进终身教育体系建设”的办学定位日益明朗，以内涵发展为根本，以队伍建设为重点的办学思路日益清晰。

　　与此同时，我们还要清醒地看到学校在发展过程中还存在着一些问题，这也是我们下个学期需要积极关注与解决的矛盾。

一、应用型人才培养的体制有待进一步落实。

　　高职教育和远程教育主要都是培养面向一线的生产、建设、服务、管理的技术应用型、技能型人才，而我们对应用型人才培养的特点、规律的认识上还不完全清晰，对人才培养的职责还不明确，人才培养的主动性还不够，部分教育者的责任还不强，教育特性还不明显，使得应用型人才培养的体制还没有得到完全落实，需要进一步完善。二、学生良好的学风还有待进一步形成。

　　面对日新月异的世界，当代大学生更应该成为昂扬奋进的一代，但我们部分学生的学习动机水平低、学习主动性差、学习自控能力比较弱，碌碌无为，不思进取，与我们倡导的自强不息、志存高远精神还有较大差距，我们的育人环境和氛围需努力改善。

三、教师教书育人的责任还有待进一步加强。

　　教师的职责是教书育人，教师要以教书育人为己任，爱岗敬业，为人师表。但我们的老师中还存在对工作敷衍塞责的现象以及“重教书、轻育人”的现象，“全面育人、全程育人、全方位育人”的教育氛围还没有有效形成，需要我们进一步提升教育责任。

四、规范管理与内涵建设还有待进一步提升。

　　经过近年来的深入改革，内涵建设与规范管理虽然有所改善，但与学校科学发展的要求还有较大差距，我们的专业建设、队伍建设、管理制度和管理机制改革还有待于进一步完善和深化。

五、健康的主流价值文化还有待进一步形成。

　　爱国爱校、奋发有为、诚信友爱、无私奉献这些体现真善美的主流价值文化虽然在师生中得到一定程度的弘扬，但还未达到让人满意的程度，还需要大力倡导与实践。