学校2017关心下一代工作总结(2)
时间：2021-08-31学校2017关心下一代工作总结(二)
XX镇中心学校位于六安市西北部老淠河景观大道西北岸，距六安市区18公里，辖区内有初中2所，九年一贯制学校1所，完小7所，教学点5所，民办幼儿园6所。其中在校学生2499人，在园幼儿1037名。
青少年是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。在即将过去的一年里，在区教育局的坚强领导下，在区、镇关工委的关心指导下，我镇教育关工工作坚持以培养社会主义核心价值观为指导，以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作总结如下：
一、提高认识，健全组织，着力创建“五好”关工委
依据区委、区政府《关于进一步加强关心下一代工作的意见》、《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我镇教育关工委制定了《XX镇教育关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。
1、领导重视。根据区关工委的要求，结合我镇实际，中心学校校长亲自兼任教育关工委主任(近期才调整由孙国宝同志负责)并主持日常工作。中心学校及时调整充实关工委成员，健全工作制度，落实职责。镇教育关工委动员退休老教师积极参加到关心下一代工作中来，切实加强关工队伍建设。中心学校高度重视关工工作，校长总是亲自到场并参与其中。近年来虽然办公经费十分紧张，但是关工活动经费总是优先安排，优先兑付，确保各项活动圆满收官。
2、抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，定期召开工作会议，总结交流工作情况，及时发现并共同解决关工工作存在的问题与不足。镇教育关工委暨各中小学关工工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，有力地保障了关工工作的顺利实施。
二、坚持活动育人，强化社会主义核心价值观教育
一年来，我镇教育关工委充分整合各种德育资源，自觉地把中小学生德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极地把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机结合到教育教学之中，把传授知识和陶冶情操、养成行为习惯结合起来，着力深化未成年人思想道德建设。以活动为载体，寓教于乐，有效促进青少年身心健康发展，成效显著。
1、积极开展 “中国梦”主题教育系列活动。各中小学充分利用国旗下讲话、黑板报、校园广播继续深入开展“中国梦”宣传活动，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族，立志为打造富强、美丽的中国而勤奋学习。
今年遵照区关工委安排，我们先后组织开展了“党是阳光我是苗”书法绘画比赛、经典诗文朗诵比赛等;组织中小学生积极参加以“走复兴路·圆中国梦”、“中华魂(放飞梦想)”为主题的读书征文暨演讲比赛，着力开展爱国主义教育。
两所初中和中心小学扎实开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解等方式组织开展“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发他们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，最后把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。
2、扎实开展“学雷锋，做有道德的人”教育活动，组织评选“校园小雷锋”、市区级“三好学生”、先进团队、先进班集体等;结合裕安区第四届“十名最佳少年”“百名优秀学生”评选活动，在全镇范围内掀起学先进、赶先进高潮，涌现出一大批德、智、体、美全面发展的优秀学生。今年XX初中、火星学校、三塘小学、蓝天幼儿园等带领学生前往敬老院等开展各种“学雷锋”活动;德仁希望小学、平安希望小学等组织开展了“读好书”、“弯弯腰”、“扶贫助学”、“一对一帮扶”等形式多样的学雷锋活动，激发学生的正能量，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
3、加强遵纪守法教育。镇教育关工委联合司法所、派出所等单位先后深入XX初中、火星学校、德仁希望小学、蓝天幼儿园深入开展“关爱明天，普法先行”法制教育，利用身边发生的真实事例，教育学生要遵纪守法，帮助学生提高明辨是非、自我保护、预防违法犯罪的能力，增强法律意识和法制观念;强化安全教育，组织学生观看《开学第一课》及相关视频，定期开展系列安全疏散演练，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，努力创办“社会满意，家长放心，师生安心”的平安、和谐校园。
4、弘扬民族精神教育。今年我镇暑期教职工政治业务学习总结大会邀请了深圳道弘教育专家陈骏讲师到会作《卓越教师团队》专题报告，增强了广大教职工的责任心和事业心，激活了广大教职工的创造力和战斗力，为促进我镇教育持续健康发展奠定了坚实的基础。XX初中、火星学校等先后邀请邀请83岁老人戴清到校进行革命传统教育。镇教育关工委同时安排组织四场“感恩教育万里行”大型演讲报告会，教育学生励志成才，回报社会。近期XX初中还邀请周淘智作《激情青春，走向成功》“聚集正能量，共筑中国梦”主题演讲，强化社会主义核心价值观教育，有效促进中小学生德、智、体等全面发展。
5、结合重大节日开展活动，如“六一”儿童文艺汇演、重阳节到养老院慰问、元旦国庆庆祝专刊等。今年“六一”期间，我们组织辖区内完小、幼儿园先后举办十余场文艺表演，同时精选21个节目(含相声、小品、课本剧、舞蹈、双簧)于5月30日下午在镇政府大礼堂隆重举办“放飞童心·激扬梦想”庆祝六一文艺汇演，既丰富了广大师生的文化生活，又营造了欢乐、祥和的氛围。
6、组织开展田径运动竞赛。各中小学、幼儿园积极组织开展各类田径运动比赛，丰富课外生活，让每一个学生都能感受到运动的快乐。通过田径竞赛不仅培养了广大学生拼搏进取、团结友爱、健康向上的精神，更激励了热爱祖国、热爱家乡、热爱生活、热爱校园、热爱学习的情感。
三、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平
良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。为提高家校联系质量，营造学生健康成长的良好环境，各中小学、幼儿园制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。
一是加强家长学校的组织领导，做到校、园领导亲自抓，各班主任具体负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。
二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我们通过家长学校，以《致学生家长一封信》、召开家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长、监护人保持经常性联系，及时交流情况;同时积极发动家长、监护人参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。
三是抓好家长参与活动的出勤率，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，次次有收益。
四是做好培优辅差工作。在转化后进生时我们采取“一对一帮扶”，同时积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。
五是认真听取家长们对学校教育教学工作的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向规范化、科学化。
四、关爱留守儿童，促进学生身心健康发展
一年来，我们继续加强留守儿童之家建设与管理工作，真情关爱每一位留守儿童。各中小学校坚持开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等，用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全镇17所留守儿童之家管理规范，成效显著。
今年“六一”期间，我们积极争取与我镇结对帮扶的区委办、区民政局、区地税局、区妇联、教育局等单位以及平安人寿保险公司、皖西学院、裕民油脂有限公司、耐普照明有限公司等单位的大力支持，先后募集现金4万元左右，还有书包文具等物品，分别捐献给德仁希望小学、平安希望小学、安城小学、龙头小学、三塘小学等学校近百名留守儿童，让他们真实体验到社会主义大家庭的温暖。今年1月19日，德仁希望小学四名留守儿童高高兴兴地来到安徽电视台，参加了“爱让你我牵手”大型公益年度晚会，这是安徽生活广播、徽商银行、安徽少儿出版社等单位联合举办的“智慧理财----爱心妈妈牵手留守儿童”公益系列活动的延续。(据了解，此项活动自XX年开始已连续三年)。更令人敬佩的是皖西学院“拓心社”志愿者已经连续五年到我镇枣林小学开展“大手拉小手”关爱留守儿童活动，有效促进广大少年儿童身心健康、和谐发展。
今年暑假，XX初中、火星学校、德仁希望小学等单位组织教师深入中小学生家中，详细了解留守儿童在家学习、生活情况，向其家长或监护人反复强调预防溺水、交通及食品安全，要求他们天天关注孩子的学习，时刻留心孩子的安全。家访过程中，老师们还认真聆听了他们对学校各项工作的意见和要求，双方就孩子的教育问题进行了亲切的交流。
五、充分发挥离退休老教师的工作积极性
为充分发挥离退休同志的余热，我们聘请了二十多位退休教师分别担任镇教育关工委成员以及十八大精神宣讲员、爱国主义教育报告员、校外辅导员、家长学校辅导员等。他们热心关心青少年教育工作，以开展社会主义核心价值观教育活动为契机，积极参加学校各项课外活动，反响强烈，效果良好。
六、存在的困难和问题
1、偏远农村小学面临学生少、教师紧缺的尴尬局面，各项活动难以有效开展和落实。
2、现在农村大多数学生的父母在外务工，监护人是其祖父母、外祖父母或其他亲属。他们本身受教育程度有限，还要参加生产劳动，有的还要同时监管几个家庭的孩子，可谓身心疲惫，力不从心;有的因隔代教育，陷入溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时，学校难以与家长及时交流沟通，无法形成教育合力。
3、中小学校特别是小型学校疲于各种资料建设，家长学校的教育质量和效果有待提高。
总之，在上级关工委的关心和支持下，我们经过努力，使广大学生的思想品德教育普遍得到了提高，学生行为习惯的养成教育有了进一步加强，文明、和谐的校园之风业已逐步形成。多年来我镇全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生，也没有校园重大伤害事件发生，没有重大交通安全事故发生。但是，我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足，离上级关工委的要求还有一定的距离。今后，我们将认真对照“五好”关工委的要求，不断总结经验，竭尽所能，开拓进取，勇于创新，努力使我镇关心下一代工作迈上新的台阶!
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