外科工作总结(2)
时间：2021-08-31外科工作总结 篇3
泌尿外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与病人及家属交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。
由于外科的节奏比较快工作比较忙，比较琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责，，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
外科工作总结 篇4
一年转眼即逝，20xx年就要过去了，**外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。
思想上。在这一年中**外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。
工作上。
按照年初的计划：
1. 大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量；
2. 组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；
3. 建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的；
4. 规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量；
5. 全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；
6. 按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”；
7. 全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本；
管理上。紧密跟随医院、护理部的各项改革：
1. 学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2. 护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
3. 根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
4. 设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5. 设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学习上。
1. 为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。
2. 每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。
3. 每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，**外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需
要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量；培养同志们的科研能力，
争取多发表有意义的论文；坚持每日英语的学习等等。
让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好**外科这个年轻的科室吧。
外科工作总结 篇5
年普外科护士长工作总结在院长的正确领导下、在护理部带领下、在各部门密切配合和支持下，结合 护理部年初制订的工作计划和目标管理，科室全体护理人员团结一致、以二甲复 审为工作重点，认真完成了 xx 年度的各项工作任务。同时自身在政治素养、 业务水平和管理能力等综合能力方面都有很大提高 在科主任的领导下，本人工作兢兢业业、一丝不苟，不断向经验丰富、工 作突出的护士长学习，学习他们的工作经验及方法，学习她们的管理机制、排班 方法、工作状态。全年共护理病人 700 余人，手术 500 多例，抢救病人 20 余人， 无一例投诉，病人满意度达 95%以上。
在科内我根据《二级甲等综合医院评审标 准实施细则》的标准，在护理部组织下全科护士认真学习每一项的评审标准，并 按照每项标准各项要求逐步理顺每一项工作。不断强化安全意识教育，发现工作 中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施。加强重点时段的管理，如节假 日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时加强监督和管理。加强重点病人 的管理，如危重病人、手术病人、老年病人等把他们做为例会及交接班时讨论的 重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，保证病人得到及时有效 的护理。对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进 行法律意识教育， 提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的 指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资 格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。做好急救药械的 管理工作，每班交接时认真核对急救物品、药品、设备做到“四定”及时补充急 救药品，帐物相符，做到完好备用，确保其完好率达 100%。完善护理文件记录， 减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题，规范护理文件记录，认真执行护 理记录中“十字原则。根据护理质量管理标准的要求，在护理部的指导下，我科 成立护理质控小组，对小组成员科内进行了各“护理质量检查标准”的学习、培 训， 使质控小组能较好地开展工作，对于反复出现及原则性错误与护士质控相结 合，并随时予以监督。为确保护理安全，要求护士遵守护理核心制度、各项规章 制度及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的发生。积极开展优质护理服务，始终以病人为中心，落实基础护理，为病区患者提 供安全、优质、满意的护理服务提高患者的满意度 。加大落实、督促、检查力 度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好二级质控管理按要求开展质控活动。
执行 APN 排班，明确分工、责任到人、做到人人参与、层层管理、共同把关、确 保质量。同时做好培训及带教工作， 按护理部以及科室计划，每月进行业务学 习、专科技能培训，按层级对护士进行培训，并按时进行理论及技能操作考试。
积极鼓励和支持护理人员参加 “自考” 、 “网络教育” 等学习， 提高护士学历层次。
今年已有三位护士考取本科。
当然，工作中还有不足的地方。如：管理经验不够 作的轻重缓急的把握上不够到位导致计划中的工作有未按时落实现象， 优质护理 工作中的疾病健康教育方面有待进一步加强。在 xx 年的工作中，我着重于加 强专科知识的学习 进一步加大科室护理质量检查力度、管 理力度，狠抓基础护理、护患沟通、健康宣教等工作。
强化制度落实，消除安 全隐患，安全工作常抓不懈。
加强核心制度的学习和落实。在做好常规临床护 理工作的同时，积极探索新知识、新业务、新技能，有创造性的开展工作。
总之一年来我和科室全体医护人员同心同德，克服困难，以医院大局为重， 不断提高医疗护理水平，切实为病患提供优质的护理服务。在今后的工作中，无 论从管理、服务、还是追求质量上，我们都力争迈上一个新台阶。感谢院领导、 护理部及各位同事给我的关怀和指导，我将在新的一年里不断努力，为医院的护 理发展贡献自己一份微薄的力量！外科工作总结 篇6
最后一个科，本想去个轻松点的科室，比如内分泌，主要目的也是在毕业前松口气，调整状态，后来又觉得，从头到脚的外科，自己都去过了，如果不去胸外遗憾，遂定于此科。
一入科，碰到一位实习同学（不是我们学校的，似乎泸医，他认识我，准确叫出我名字，而我不认识他，杯具），他在胸外科已经呆了一个月，趁着在交班，就大肆告诫我该科的“潜规则”，比如有男实习同学，女生就不上台做手术，我了个去，这怎么可以，在外科不做手术那叫神马？几番套词，他给我推荐了个老师，姓李，我也记在心里了，可还没等我开口，胸外科科秘书，就大叫着我的名字，把我分给了沈老师，沈老师带了个进修老师，不爽，那我更没机会了，可定都定了，怎么改？去就去，按照陶老师教我的那套，新病人管理体系和老病人整理体系做下来，似乎沈老师还比较满意，遂"提拔“我，让我跟进修老师享受同等“待遇”（即分区管理病人）。
昨天小半天，主要熟悉环境，今天则有了对这个科的初步认识，首先值得庆贺的是，由于进修老师手受伤（似乎不该庆贺，好吧，同情），遂在他伤好之前，主任决定，他的手术由我替他和主任上，明儿就有一台，二尖瓣置换术，小忐忑。这个二尖瓣置换术的病人，病史我不太熟悉（因为才接手第一天），沈老师让我翻看病人的病历及医嘱，让我查漏补缺，看术前准备是否已完善等等，一路看下来该有的术前检查都有了，术前准备也齐了，还差神马？疑惑，沈老师翻到这个病人的凝血图，让我看对对数值有问题，他的值没有在正常值的1.5倍及2倍之间，也就是说华法林还差量，追加原用量1/4的华法林，密切注意患者有无出血倾向，如有，停用同时，加维生素K1(20)止血。这一天我自己还收了个右上肺CA？的病人，右上肺软组织包块，痰中带血10多天，年龄59岁，多年吸烟史，还是主要考虑个肺CA，我长期医嘱的处理主要是帮助排痰（肺力咳10ML+盐酸氨溴索10ML）以及止血（云南白药1片），都是TID。想等着检查结果出来，再进一步处理，临时医嘱上的处理，主要是：三大常规、生化全套+电解质、纤支镜、胸部增强CT、ECT骨扫描、肺功能、心电图、腹部B超、输血前检查、血型等处理。
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