物理实验室工作总结

时间:2021-08-31

物理实验室工作总结范文

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的物理实验室工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  物理实验室工作总结1

  这学年中,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《教师实验日志》、《实验室日志》。《演示实验周日安排表》。

  2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。

  3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防xx挥发等防患措施。

  4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  5、对中滩中学与我校整合后添置的仪器设备时及造册登记,对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

  6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  7、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

  8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  10、认真完成好学校分配给我的其它工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径。这一学年来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

  物理是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好物理的前提条件。

  眨眼之间,一年又过去了,在即将逝去的一年里,对本室的工作作如下总结:

  在实验教学工作中,积极参与实验教改,善于突破教材上既定的实验框框,想新点子、找新路子,大胆改革和创新。如对演示实验做到“三自”:自行设计实验方案,自主选制实验器材,自由组合探索研究,培养学生团结协作的精神和集体荣誉感,使互帮互学蔚然成风;对学生实验做到“三不”:不限定实验原理,不框死实验步骤,不定向实验归纳,培养了学生的分析、概括实验结论的能力和应用物理知识解决实际问题的能力,并加强了前后知识间的联系;对小实验“三思”:思考小实验有无其他作用,思考主器材有无什么缺点,思考能否利用其他器材达到小实验目的,提高了学生的知识应用能力和迁移能力,培养了学生思维的独创性能和广阔性。

  在实验管理工作中,做到科学管理,合理安排。每个仪器室、准备室随时将物品摆放整齐。每节实验课后,保持实验室井然有序,桌面整洁如初。实验课的管理中,做到随堂讲解,手把手地辅导学生,同时及时维修损坏的仪器,并做好新仪器的补充、建帐、建卡等工作,及时通知教师并教会他们使用方法。

  在几年的努力下,我们的实验室顺利通过了常州市合格实验室、江苏省示范实验室的检查验收,并顺利通过市重点中学、省重点中学的验收。我校实验室曾被评为模范实验室。我撰写的论文《物理实验教学在素质教育中的功能》获金坛市教育学会中学物理专业论文评比叁等奖;《优化实验教学过程,培养学生动手能力》获金坛市教育学会论文壹等奖。高二新教材新增添的学生实验《油膜法估测分子大小》,人对此作了深入细致的研究并作了适当的改进,在全校交流推广,获得同行的好评。自制教具“研究杠杆的平衡条件”、“阿基米德定律演示器”、“磁场对电流的作用演示器”、“比热容的测定演示器”等到在课堂上发挥了很好的作用,起到了较好的教学效果。所带的物理课外兴趣小组在多次活动中体现了团结互助、独立思考、积极动手的优良品质,极大地培养了每个小组成员自身的能力。

  总之,随着教育改革的不断深入,还应不断地探索和完善实验室的管理和建设,努力提高自身的业务素质,本着为教学服务,对学生负责的敬业精神,本人应不断克服自身缺点和不足,充分发挥主观能动作用,为培养素质型人才发挥更大的作用。

  物理实验室工作总结2

  一学期来,实验室的工作搞得扎扎实实,在各个方面都取得了很大的进步。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨,兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。

一、加强了实验仪器的严格管理,减少了开支,避免了浪费。

  首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作,在开学以前就制定了《仪器、材料购置计划》并反复进行了市场调查,以最低的价格完成了此计划。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。本学期共进行了四十多次维修。再次,强调了仪器运用的规范性和科学性。比如,干电池的使用。大大提高了其寿命。

二、完成了标准化的建设。

  从10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加点地工作。期间除了实验室的工作之外还带着218班和225班的物理课,另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。在这样的情况下,我和杨老师一方面吃苦耐劳地干,另一方面自己出钱雇人干。通过辛勤的劳动终于取得了验收合格的成绩。

三、提高了实验室的使用率。

  由于上了多媒体设备,实验室的功能大大增多,使用率自然提高了。本学期两个实验室共被使用150多次,包括分组实验、多媒体授课、课外实验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了,责任自然也就大了,特别是电脑,麻烦很多。但是由于我们个个认真地工作,两实验室的所有设施一律完好无损。

四、完成了实验教学的全部任务。

  本学期共开出演示实验200个次,学生实验224个次,课外实验64个次。其中学生实验是超量完成。对每个实验进行了认真的研究和准备,力求提高质量。对于实验教学中存在的问题,我们与任课教师一起进行有计划、有步骤的研究。最终都得以解决。

  不过,尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备,有的仪器买不到配件,实验室的上下水问题,环保问题,电的问题以及实验员的素质问题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力,我相信今后的工作一定会更好。