实用的下学期教学工作总结4篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的下学期教学工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新.
一、班级工作管理方面.本学期我严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习.提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平.并且努力营造"自主、开放、互动"的班级文化.我和配班老师彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识.从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在家长开放日活动、六一登高活动、毕业典礼等活动中,我们积极地出谋划策,大胆创新,共同商讨,并积极投入活动的设计与排练中,充分表现出团结协作的精神.
二、教育教学工作方面1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提.绝大部分的课在课前都会先讨论,确保目标的一致性.每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰.2、积极认真地参加园内园外的教学观摩和教学比赛活动.
三、环境创设环境是为教育教学活动服务的.根据教学活动的需要和本班的特点,我们制作了"小学生活知多少"的主题墙饰.
四、卫生保健和常规教育1、平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养.我班仍然坚持开展"以音乐为手段的生活常规管理模式".2、在"手足口病"、腮腺炎和DHN流感流行时,我们每天坚持对幼儿物品消毒,空间消毒.
五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,来不得半点轻视.每天我们除了在点名环节教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力外,我们还认真及时地做好安全教育记录工作.
六:家长工作:这学期重点围绕"幼小衔接",通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。.转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我们想念毕业的孩子们,也割舍不了无话不说的家长!但我相信在新一轮的工作中,我们仍会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接每一天!
本学期,我担任了健教教学工作,这是我第一次接触这方面工作,我引导学生对健康概念的科学认识,培养良好的卫生习惯,防病能力和社会公共责任感,取得了良好的工作效果,现将我们的主要工作总结如下:
首先,对该学科做了详细的教学计划,明确本学科的教学目的和方向,按照计划的部署展开教学,并圆满完成计划的教学任务;认真备课,备学生,备教材,制作使用的教学课件,积极查找相关资料,丰富教学内容,拓宽学生的知识层面,激发学生好奇心和学习兴趣;在课堂教学中,通过运用典型事例和实物及多媒体进行教学,把抽象的知识更加直观易懂,并安排游戏和各种活动,让学生在活动中理解知识、巩固知识,调节课堂气氛,提高学生学习效率。
其次,落实健教内容,注重健教质量。补充一些健康教育资料。在教学中,将健康教学与同学的日常生活紧密联系起来,帮助学生正确的使用所学的知识,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理、身理素质。
人人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事,并在早读之前进行晨检。在用眼卫生上注意读书写字的正确姿势,并经常督促检查,按标准做好眼保健操,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。
针对教材内容,在教学中采取了形式多样的方法,取得了一下成绩:
1、使学生了解了生命的起源,懂得尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。
2、使学生具有了初步的安全意识,防止食物中毒;
3、学生学会了有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯;
4、使学生懂得了充分利用休假日的大好时光,锻炼自己,丰富自己;
5、使学生明白了安全行路的方法,了解了基本的交通法规,认识了常见的交通标志;
6、使学生初步学会了面对生活中的困难和变故,学会坚强。
在教学过程中,我和学生建立了融洽的师生关系,通过学生的评价及时改正自己在教学方面的不足,使教学真正适合学生心理要求。工作之余,不断学习电脑知识,制作课件,以此弥补教学过程中的不足,同时也吸引了学生的学习兴趣,更好的达到了教学目的。通过一个学期的教学,对本学科的认识得到了极大的提高,在教学能力方面也取得了长足的进步。但是在教学工作中还存在许多不足和缺陷,如课堂驾驭能力、课堂内容的设计组织等方面还需要不断努力学习提高,这是我今后工作的努力方向,查漏补缺,不断提高,不断进步。
这学期我担任初三年级(8)、(10)班的化学教学工作。 一个学期来,注重全体学生在原有基础上为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,以实际出发,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,教学按计划顺利完成。