紧张而繁忙的一学期即将结束了,一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声,现对本学期的美术组工作作一下总结。
1.日常教学工作。
随着二期课改的不断深入,对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善,二期课改对教师自身的要求有了很大的提高,我们坚持认真学习和贯彻二期课改的要求,不断提高自我的教学水平,对教材的设计和灵活运用,更能有效地提高课堂教学的质量,为新模式下的高质量教学要求作好了很多的积累。运用新理念的教学方法,提高了学生的学习兴趣,激发了学生的创造能力和动手能力。在本学期的平台实践课活动中,王老师上了一节《胶带纸能作画》的课,通过活动,锻炼了他的上课技能,提高了教学水平,对他个人的成长有很大的帮助。充分发挥学生的团队合作精神。学生兴趣浓厚,课堂气氛轻松活跃。整堂课各环节丝丝入扣,过度自然,圆满地完成了教学的目标。受到了广大美术教师的一致好评。
2.兴趣小组教学工作。
兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高,在各项比赛中取得了优异的成绩。在浦东新区“南码头杯”中小幼学生绘画比赛中陈刘阳、钟晗分获二、三等奖。在上海市“普陀子长杯”中小幼学生书画、篆刻展评活动绘画比赛中,陈刘阳喜获二等奖。在“由由小学杯”浦东新区美术教师水彩画邀请赛中,吴刚老师获得三等奖。
3.日常宣传工作。
学校的日常宣传和美工工作量非常大,但我们美术组任劳任怨,按质按量完成好每一次布置的任务,赢得了大家的一致肯定和好评,我们也将更好地学习美工的技能,争取为学校贡献出更多的光和热!
20xx学年是不断改进,不断学习,不断提高的一年,在二期课改不断完善的道路上,我们将更好地学习和运用新理念,新方法,让美术组的教学水平更上一个台阶。
一学年匆匆而过,这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。
1、加强理论学习,把握教改动向,积极开展叙事研究。
我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。
2、强化集体备课,协同攻关
本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。
3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动
老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量
认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。
5、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。
在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。
一学期的教学工作伴随着新年的到来,即将接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨。本学期,我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的艺术爱好兴趣,提高学生的审美情趣来开展。
一、求真务实,教学研究促成长
认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。开学初,我们按照教导处、教科室的部署,开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓励教师之间相互学习、一起讨论,共同参与、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益,发言积极,共同探讨教学中存在的问题,提出卓有成效的见解,提高教师的课堂教学水平。
每月开展教学常规检查、绘画作品交流、业务学习等活动。通过这些活动,极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬,获得了各种荣誉。
二、集体备课,优化课堂教学
根据学校要求认真备课,每个美术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级各年龄段的学生特点,认真上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合,注重对学生审美能力、想象力、求异思维能力的培养。每个年级都制作特色作品集,每月进行展览。
三、美育活动,精彩纷呈
“立德树人”是教育的一项根本任务,本学期我们开展了一系列的美育活动,融合德育教育,从环保、文明、爱国、文化四个领域出发,设计活动方案,发动宣传,组织比赛,综合评定,颁奖展示。给学生提供了精彩的舞台,让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品,传达出学生对知识的认识,对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出,家长们对活动的大力支持。美化于形,德化于心,我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。
四、特色作业,美不胜收
每一节常规的美术课,都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业,是心灵的感悟,美的表现。
五、具体工作:
1、9月
巧手妆点校园,迎接新学期的开始。
2、10月
校内听课活动,美术组每位老师互相听课、评课。
举行“垃圾分类,与你同行”的手工作品展。
举行“童画文明,礼赞祖国”绘画比赛。
辅导学生参加长沙县“网络安全”漫画赛,五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。
组织学生参加县第xx届书画大赛。
3、11月
布置校园文化,迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。
4、12月
参加第xx届全国学校美育工作研讨会。
参加第xx届“练内功、强素养、展风采”教师素养赛
xx小学美术教研组——这个团结协作,敬业乐业的团队,新学期里携手并进,保持一颗炽热的学习之心,共同前行,使我校的美术教学工作上一新台阶。