物理教学工作总结(3)

时间:2021-08-31

  物理教学工作总结5

  时间过的飞快,转眼间一学期的教学工作已经接近尾声。这学期我在校领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,较好的完成了自己的教学工作,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况做一总结:

一、提高觉悟,以思想为行动指南

  这学期,我时时以一个党员的标准严格要求自己,积极参加党内生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个合格的共产党员。

二、立足本职,积极完成物理教学任务

  这学期,我担任三年级四个班的物理教学工作,教学任务繁重,又是我改科后第一次接触三年级的教学。在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极努力研究教学的基础上,虚心向有经验的吴老师及其他同行讨教经验。为了满足学生“一滴水”的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,为以后的教学留下第一手材料。经过我的努力,目前已经完全适应了物理教学工作。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

  当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

  首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,早日成为一名优秀的共产党员。

  其次,在业务知识上,与自己要求还存在有一定的差距。通过两年物理教学,使我深刻的认识到学习的重要性。业务知识的不熟悉,将会直接影响工作的开展。在今后的工作中还需要进一步加强对业务知识的学习,力争早日成为一名业务过硬的好教师,最大限度的为党伟大的事业贡献自己的热血和青春。

  艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。

  物理教学工作总结6

  本学年以来。我自觉对照“研训员职责”,深入基层调研、积极指导基层教师,认真组织各种活动,踊跃参加市教研室的统一活动,为提高崇明高中物理教学做出了一定的贡献。

  1、在教学调研工作方面:参加了所有中学的集体调研,各类听课共计50次,撰写了两次调研总报告,对青年教师进行了15次的个别教材分析和上课细节指导。个别的针对性调研调研4次。参加了4次的基层学校的校验活动,查看了大约40人次的备课笔记,每学年对每个学校的教研组计划进行上缴查看,对存在的问题及时指导。

  2、学科竞赛指导和组织方面:本学年在本县范围组织了高一、高二、高三三次物理竞赛的命题阅卷颁奖等组织工作,并督促相关学校进行竞赛辅导,并利用调研机会对竞赛辅导情况进行调研和指导,并组织参加市级复赛。在本次竞赛中我县高二年级获得了上海市团体二等奖,并分别活动了一个一等奖、一个二等奖和一个三等奖,高一年级崇明中学分别获得了6奖项,扬子中学和横沙中学都首次获得了一个市级三等奖,应该说在市同类学校中竞赛成绩是前茅的。

  3、其他考试和命题方面:共计组织了六次的统一考试命题工作及部分学科的网上阅卷工作,组织了高二物理试验考试;通过反馈情况,两次考试的命题没有出现错误,并且有合理的区分度和较科学的信度,受到了任课教师的好评

  4、大型教研活动方面:xx年11月组织了4年一次的全市范围的大型教学研讨活动,不仅搞好各方面的组织工作,还参与了对研讨课的教学设计等指导工作。上学期城桥中学、扬子中学、崇明中学的教育月活动中指导年轻教师上课。

  5、高三教研工作方面:完成了高三两次的模拟考试试卷命题工作,试卷质量信度高,实践证明本次的高三模拟试卷本县考试的平均分和最终高考的我县各校的平均分都相当接近,说明把握的方向比较正确,受到了基层老师的好评。全县范围内组织了3次统一的月考和考后分析工作,撰写了两次模拟考试质量分析报告,组织了两次模拟考试的阅卷和质量分析工作,上学期初组织了一次xx年度高考论坛;完成了市质量抽测卷的抽样分析工作。组织了多次高三复习研讨工作,结合崇明中学的活动,邀请上海专家来我县做关于高三复习的复习的报告。组织全体高三教师收看张培荣老师的高三实验复习的录像。组织了上海浦东片级的一次高考专家讲座,组织了部分物理骨干教师开设了一次高三物理专题复习讲座,参加学生在60%以上,收到了良好的效果。

  6、蹲点工作方面:根据领导安排,本人等点的学校是扬子中学,本学期前后8次左右到扬子中学参加蹲点学校,包括课堂教学的调研,几乎每个老师都听了一次课,并做了个别和集体的指导;检查计划和活动记录,期初就将教研组计划和备课组计划都进行了一次检查,并对某些部完善的地方做了点评,中途还抽查了工作的落实情况,发现大部分工作能得到落实。参加了两次的教研活动;上了三节高三体验课。

  7、青年教师指导方面:指导了陈言飞老师参加上海市中青年教师教学大赛。指导韩亚军老师的课题《高中物理教学中问题链的构建》获得了上海市青年教师论文评比二等奖,郁新春老师的论文活动上海市物理学会论文评比一等奖并报送全国评奖。

  8、参加了师组织的上海市青年教师物理课堂教学大赛的评委,付徐汇、奉贤、金山等地参加评课工作。

  9、完成和完善了基础型教学中高一高二各学段的基础型补充联系的编撰工作,并分发到个学校。

  10、教学培训方面:作为培训师,上学期参加了教育技术能力全国统考,并顺利通过了考试,完成了对基础学校培训师的培训工作,完成了新农村物理教师培训的培训工作。

  11、我作为崇明教育学会物理专业委员会秘书长,为学会会员开展形式多样的活动,5月中旬组织了一次中学物理教师的,《有效课堂的实践研究》论文交流活动,收到了良好的效果。受聘教育学会评估组对本轮县骨干教师进行了考核。

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