【实用】个人工作总结范文8篇

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的个人工作总结8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

个人工作总结 篇1

　　xx年年7月加入**商旅，从事贩卖工作，转眼间，半年光阴就要挥手向我拜别了，在这新年光降之际，回顾本身半年多所走过的路，所阅历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定，自在的心态。

　　在这6个月多的光阴里有的是失败，没有胜利，遗憾没接到什么定单，欣慰自身业务知识和才能有了新的进步，因为我离开旅游行业已有两年光阴了，许多客源都开始流失，现在有这种回升，首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件，有那么好的、有经验的主管和领导给我的指导，他们的拭魅战经验让我毕生受益，从他们身上学到的不仅是服务的措施，更紧张的是做人的事理。做人是服务的前提和根基。

　　从7月9日开始进入公司，培训学习了一段光阴，我本身也实践贩卖了一段光阴，不知不觉中，半年多的光阴一晃就过了，在这段光阴里，我从外贸业务员转型为旅游业务员，完成了职业角色的转换，并且重新接收适应了这份工作，只是业绩没什么突出。

　　不管从事那一行业，都要熟悉该行业产品的知识，熟悉公司的操作模式和树立客户关系群。在市场开拓和实际工作中，我学到了如何定位市场偏向和产品偏向，抓重点客户和跟踪客户，懂得了淡旺季里的光阴支配以及在各光阴段里的主打产品有那些，应主攻那些项目;当然这点是远远不敷的，应该赓续的学习，积累，与时俱进。

　　在工作中，我可以说，我没有虚度，挥霍上班光阴，对工作我是认真负责的。颠末光阴的洗礼，我相信本身会更好，俗话说：只有阅历能力发展。世界没有完美的事情，每个人都有其优缺点，扬长避短，相信别人，相信团队的力量，再施展自身的优势，赓续总结和改进，进步素质。

　　自我分析：以目前的行为状况来看，我还不是一个合格的贩卖员，自己谈吐，谈锋还不可，表达才能不敷突出。根源：没有突破自身的缺点，心理素质是过关了，但脸皮还不敷厚，在我的内心中，我不停相信本身能成为一个优秀的贩卖员，这是我的一股动力，这份信念不停蕴藏在胸中，随时筹备着爆发，内心不停盼望胜利。“我要像个真正的男人一样去战斗，超越本身。。。。。。”(超越阿*哥，哈哈)我对本身说。

　　感谢公司的培养，感谢我的上级对我言传身教的悉心指导，我必然会以积极主动、自信的、充溢激情的心态去工作，争取在本身的贩卖区域里各处开花，取得好业绩。

　　挥别旧岁，欢迎新春，我信心百倍，满怀希望!

个人工作总结 篇2

　　一、思想方面

　　一年的时光就这样过去了，在这一年来，

　　我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习新课改理念，不断提高自己，充实自己，

　　树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。

　　在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，遵守纪律，团结同志，并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;尤其是向优秀教师学习。我平时注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的人民教师。

二、教学方面

　　开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。

　　我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

　　爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

　　爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。

　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

　　我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。作为一个英语启蒙的教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

　　教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

三、个人学习

　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

　　我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务， 也积极撰写教育教学论文。

四、努力方向

　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。