六年级班主任工作总结(3)

时间:2021-08-31

  六年级班主任工作总结5

  今年是我第二年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的过程中,我越来越发现,此刻的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不一样的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的'调皮捣蛋,有的关心他人……

一、充分利用宣传阵地

  板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有本事并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

  原先我们把晨会课当作是教师的训导课,学生理解教导,然后做好一天的准备。此刻,我们明白,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自我分析对与错,自我解决出现的矛盾。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯

  尊师守纪是我们的传统美德,怎样尊师见到教师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课进取发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等,那里包括了各方面的好习惯的培养。

  守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

  不随地丢东西,走楼梯注意礼貌,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的本事

  在我的班里,小助手异常多,每个同学都有自我帮忙班级,帮忙教师的本事,于是各尽所能,学生找到适合自我的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也所以更强了。

  如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序,每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法

  自我管理自我,发挥本事是我们六年级的班风。在这些小干部们的管理下,我们的纪律较开学初有所好转,早读的纪律也逐渐开始变好,但情景还不容乐观,需要今后继续继续努力。

  六年级学生,独立自主的本事强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去活力和探索精神。所以,仅有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

四、真心地关心学生,了解他们的所思所想

  每个人都有一颗柔软的心,当这颗心得到关怀和呵护地时候,他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵,他们的心又是那么多脆弱,它更需要我们精心地呵护。下课的时候,我经常和班上的学生聊天,了解他们的思想状况,对他们遇到的问题及时进行疏导,我真心地去关心他们,为他们解决遇到的困难。

  xx的父亲去世了,他表面上十分的坚强,但我也发现他经常神情恍惚,为此,我多次找他谈话,让勇敢地应对现实。xx一连几次犯了严重的错误,他虽然认识到了自我的错误,但仍然有抵触情绪,我一方面与家长沟通,一方面多次找他谈话,分析他犯错的原因,和他一齐制定改正的计划。

  本学期中,像这样的事例还有许多。我明白我所做到这些根本无法与在座的班主任相提并论。另外,我对学生的关心是微不足道的,我明白自我的一次两次努力效果或许并不明显。

  但私自认为,我们所从事的就是育人的事业,我们就要经过千百次的努力去让坚冰融化,经过千百次的努力去拨开学生眼前的层层迷雾。

  在班主任工作中,我不能做得很好,但我必须要做得尽心尽力,必须要做得对得起自我,对得起那帮孩子们。

  六年级班主任工作总结6

  一个学期一般都是有好几个月的时间,这一个学期更是有五个月的时间,可是在大家的用心学习下,五个月的上课时间砸不知不觉中就走完了。看着拿在手里的班级成绩单,我还是比较满意的,我作为六年级xx班的班主任和语文教师,在这一个学期里面,在学生的工组中,还是做出来必须的成绩的,没有让xx班学生的家长失望,也没有让学校为我的教学、带班感到为难,反而做出来一些成绩。此刻,我就将这个学期的工作汇报给大家听一听。

  这一个学期是是六年级的第一个学期,学生坚持了五年级xx班的人数、人员不变。因为是我一向带着的班级,所以在学习习惯和学习的态度上头,都没有什么异常需要调整的,经过前面五年的培养,大家都已经有了很好的态度和习惯。所以在这一个学期,我在这两个方面上头,只需要做好监督和督促的工作就好。

  这个学期里面,大家除了刚开学来的时候,因为太久没见和自制力比较差的原因,学习比较散漫,经常做出上课讲话两天等不好的行为,经过我几天的很严格批评,大家又很快地恢复到状态,严格按要求来对待学习和上课了。这必须上头,也让我看到了学生的自制力的问题,和自我没做好的地方。让学生严格按要求做事不是控制学生的基本行为,而是要求学生明白什么时候不应当做什么事。学生在上课的时候讲话就是自我管控本事不行,不尊重大家不注意自我的素质培养。所以在新的一个学期,我会格外注意这一块。守纪律不能只靠别人的监督,更加要考学生自我的自觉。

  这个学期里面,在包括我在内的科任教师的努力下,所有的学生都做到了勤奋学习,上课进取听教师讲课,进取回答教师的问题,在课后还有不少的同学向教师询问自我不懂的问题,对待教师们布置的作业也能够很好的完成。一个学期的时间,仅仅有极个别的同学因为各种特殊的原因,而拖欠作业,但后面也有向教师补交并且说明原因。这一个学期的用功,所有的学生都取得了优异的成绩,期末考试中班上的所有同学都没有出现不及格的现象,有不少的同学还拿到了全科满分的优异成绩。

  这个学期里面,学生的安全问题吗,也是我们极为重视的,我们开展了好几次我的主题安全演讲,还在每一周一次的班会上,都要反复提起学生安全注意事项。所以这一个学期里面,学生们都是安然无恙的,大家之间的嬉戏打闹,也都是注意好度的。

  我在发期末成绩的时候,也有与各位家长好学生说明,假期在家也要注意安全,不要到危险的地方逗留等等。

  在下一个学期,就是同学们在小学的最终一个学期,我会更加重视学生们的成绩问题,争取让每一位同学都能够向市里面的重点初中发出挑战。我会继续努力的!

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