实习工作总结(4)

时间:2021-08-31

实习工作总结 篇9

  一、实习的基本情况

  数理系1714061班共有学生57人,经过为期三周的专业科研训练同学们基本掌握了latex排版软件的使用,能运用此软件编排数学文章,能解决统计、方程、优化方法中的一些基本问题。经过动员、上机、练习、设计题目、答辩几个环节,最终完成了此次专业科研训练的实习,达到了预期的目的。

二、实习的工作过程情况

  1,此次专业科研训练实习前,我们专门下达了《专业科研训练实习任务指导书》,并且精心安排了学生实习的整个工作安排,并把学生分成了五个小组,由参加此次实习的5位指导老师具体负责,一个老师辅导一个小组。

  2,确定实习内容,我们此次实习安排了以下内容:主要学习专业科研训练中查阅资料、文献检索、数学latex排版技术原理,金融、保险、最优化方法与数学的交叉研究方法和研究思路等;学习数学latex排版技术的知识,并在计算机是演练这些排版技术,让学生掌握根据参数的变化所引起的排版技术的变化;在校内指导老师安排下进行实习报告答辩;撰写实习报告。

  3,学生成绩评定,根据实习安排,我们的成绩评定分为三个部分,分别是课题研究答辩、实习总结报告、实习日志的情况。并将实习报告的电子稿和打印稿保存了起来。

三、实习的主要经验

  为了提高实习的质量,我们采取了以下主要措施,取得了较为明显的效果:

  1,周密安排

  为了保证实习的顺利进行,对此次实习进行了统筹安排,内容包括动员、任务书下达、选题、指导教师安排、学生分组、过程要求、成绩评定等。

  2,对外出学生一律实行较为严格的管理,并做好登记,校内指导老师都具有讲师或研究生学历以上。

  3,鼓励学生对latex排版多动手,多请教,多提问、多练习,使学生们掌握基本的排版程序和排版方法。

  4,教师为了让学生有较大的提高,经常在机房和教师辅导答疑,使学生们的问题尽快的加以解决。

  5,为了让学生知识点掌握的更好,我们对学生的答辩要求很严格,一次不能答辩时,要求学生下次答辩的时候提出的问题更深刻更难。

四、实训中出现的问题

  1,专业知识掌握不够扎实,缺乏深入思考。

  学生一直以为自己的专业知识学得还很扎实,老师的实训题目感觉也很轻松的就理解了,但是经过答辩才知道学生的专业知识掌握的还非常不够,很多细节上的东西考虑不到,还有以前学过的东西,总认为他们还会,犯了眼高手低的毛病,比如在做线性规划问题的时候不能够明白里面变量之间的关系,把问题复杂化,使学生限于困境之中不能出来,所以,在以后的学习中,一定要多加注意,注重基础知识的掌握,认真思考,对同一个问题多问几个是什么、为什么,只有这样,才能对知识做到全面的掌握,才能做到融会贯通,才能举一反三。

  2,理论联系实际的能力还还有待提高,知识和具体应用之间差距很大。

  通过实训,发现学生学习知识经常眼高手低。在学latax排版时,感觉好像很简单,总觉得自己什么都会了,编排数学公式应该没问题,然而真正自己动手去编排运行的时候才发现,问题并不是这么简单,一个小小的细节疏忽或是错误都可能使结果运行不出来。只有自己亲自动手了,才明白像计算机c语言和c++编程语言一样,要编排一篇数学公式较多的论文其实并不是一件很容易的事。所以在以后的学习和工作中,一定要努力培养自己的动手操作能力,避免眼高手低,把理论与实践结合起来,提高学生的综合素养。

  3,表达不清晰,语言组织能力有待提高。

  最后几天是科研实训的答辩阶段,答辩的题目是运用数学中常微分方程的方法求解传染病传播模式,以此建立传染病模型,在的答辩时,在很多细节问题上针对的行提问,之前在数学建模课程的时候就曾经学过,但是在叙述的时候却总是丢三落四,忘前顾后的,有点语无伦次,而且不能突出重点。所以在以后的学习、工作和生活中,一定要多加培养和注重自己的语言组织表达能力,表达清晰是沟通的前提。

  4,在常微分方程经典模型实习中。

  起初传染病模型的基本思路很难理解,学生应该在不断思考中解决了模型思路的问题,再次是在其中有许多简化的常微分方程要解,学生们必须查阅了许多教科书,最终求解出所有的常微分方程。在经济模型中有很多的经济的知识,离散分析模型,学生认为是最难得模型,学生感觉比较困难,无从下手。线性规划和最小二乘法的应用主要要理清思路,在实习中学生认真列方程和计算其结果,复习了以前的matlab软件的知识,但是遇到实际问题时,解决效率不高。

五、改进措施

  1,加强专业基础课的教学水平,在学生创新性思维,延拓性思维上提高他们的基本素质要加强学生们跨学科、跨专业领域问题的开发和研讨,强调课程体系、课程内容之间的联系。

  2,加强学生们软件的学习,提高他们应用数学软件解决实际问题的能力。

  3,加强指导教师队伍建设,提升指导教师的业务水平。

  4,从学生管理的角度,解决好毕业生对实习的认识,从思想上让学生对实习的重视和提高。

  5,形成良好的实习过程评价体系,将其与考核成绩有机结合。

实习工作总结 篇10

  时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这六个月的工作时间里,我体会到了工作的光荣与辛劳,也体会到了工作给我带来的充实与快乐。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,使我在工作、学习、生活上都收获颇多。下面,我将自己六个月来的实习情况做简要总结汇报:

  一、工作方面

  刚到长岛县供电公司,人事部刘主任就细心地给我讲解公司的基本情况,使我了解到长岛县供电公司是山东省唯一的海岛县供电企业,属国有中二型企业,公司下设10个职能部室,3个二级机构,4个供电所,共有正式员工169人,农电工31人。网供电区为2镇6乡共11个岛屿,40个行政村。同时还为我详细地介绍了“努力超越,追求卓越”的企业精神,使我对国家电网系统有了更深层次的理解,深刻了解了公司理念内涵。

  20xx年8月25日,我到烟台进行为期一个月的集中、封闭式新员工入职培训。培训的内容包括军训、新员工职业生涯规划与自我管理、团队协作与有效沟通、职业化心态、职业形象塑造与职业礼仪、拓展训练以及与工作岗位有关的培训。通过此次入职培训,使我懂得如何建立良好的人际关系,更好的融入团队,增强团队意识与合作精神,更快地适应企业环境和全新的工作岗位,更好地规划职业生涯,提高今后的工作绩效。

  培训结束以后,我在人事部实习一个半月。在此期间,我认真系统的学习了《员工手册》,了解了企业的基本背景情况、企业文化,清楚了企业的组织机构和发展目标,掌握了企业的主要规章制度。其次,为适应公司发展和电网发展的需要,做好“十二五”时期的人力资源开发和管理,我对公司的人力资源现状进行了一次全面的调研,随后写了一份详细的调研报告。最重要的是我了解到人事部总体上负责公司的日常行政,进行人力资源管理。具体包括设置激励薪酬和培训制度;完善和执行新员工的试用培训工作;负责员工考勤考核工作;维持公司日常运行秩序。管理出效益,制度是管理的手段,作为新员工,我要经常重温并深入学习公司的规章制度并在工作中严格执行,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

  11月25号,在通过《安规》考试后,我被分配到电力工程处实习。电力工程处主要承建110kV及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤电缆等工程安装、架设施工。电力工程处的工作辛苦,对技术性要求较强,因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。带着饱满的工作热情,当天下午我就去昌邑风力发电项目施工工地。

  刚开始在升压站,我的工作是为110kV升压站挂标识牌。工作看似简单,但事实上要求却非常严格。首先,基于美观方面考虑,挂牌时必须注意对称,否则一眼望去,各线路上的标示牌参差不齐、高低不对称,十分不美观。其次,必须将线路编号与标识牌一一对应,这个步骤需要详细核对认证,确保完全正确。丝毫错误也不能出现、丝毫马虎都不能存在。因为任意一个错误都会严重影响到以后的线路维护和维修工作,对以后的线路维护和维修工作产生难以估计的影响。严格的工作要求让我再一次领略到供电公司员工工作的认真负责,同时,严格的工作要求也令我深深地明白到工作时认真负责的重要性。

  随后在集成线路电缆敷设工地,我的工作是高压电缆敷设、光缆敷设、低压电缆敷设、电缆中间头制作、电缆终端头制作、高压电缆耐压试验、箱变耐压试验、电缆终端头安装、施工资料整理等。在高压电缆敷设过程中,我们所面对的敷设路径十分复杂,爬坡、弯头众多,尤其电缆敷设在冬季最寒冷的季节进行,冬季施工交联电缆变硬,敷设时电缆绝缘易受损伤,而且每根电缆的长度都大于400米,有的甚至达到了800米,同时,8人的电缆敷设人员,远远不能满足电缆敷设的需要。电缆敷设人员紧缺的实际状况,使我们都感觉到了巨大的施工压力。 为了充分提高敷设的进度,电缆敷设每天从早上7点钟开始,一直到晚上6点钟才结束。凛冽的寒风夹杂着雪花吹打着我们单薄的身体,风越刮越猛,刮在脸上像刀割一样疼痛。在风雪中,我们仍然进行着电缆敷设工作,衣服都湿透了也没有人在意,寒冷的天气让很多员工冻的手、脸通红,连续的高强度施工让我有点吃不消,但我们却没有一个人因此而退缩,努力促进电缆敷设顺利向前推进。

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