教师的工作总结(3)

时间:2021-08-31

教师的工作总结 篇6

老师们、同学们:

  大家上午好。一段时间以来,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学、管理秩序、环境卫生等各个方面都有了大幅度的提升。各项管理紧张规范,同学之间团结互助,师生相互尊重爱护,各项工作和活动有序开展,现在学校已经初步创设了一个安全、规范、有序的学习生活环境,广大师生对这些变化都有切身体会。所有这些变化是全校师生员工共同努力的成果,这些变化凝结着老师们的谆谆教诲、班主任们的千叮咛万嘱咐和同学们的高度自觉以及各级值班老师、学生的认真检查。特别需要在此表扬的是广大班主任老师和值班教师,他们起早贪黑,从早晨的五点多到晚上的11点,巡回于教室餐厅和宿舍,奔波于学校和东西城之间,非常的辛苦,付出了太多。所有这些事情老师们是有目共睹、也任劳任怨。为的是给同学们创造好的学习成才环境,让同学们多成人成才。广大同学要予以理解老师们的良苦用心。要倍加珍惜来之不易良好局面。秩序理顺之后,接下来就是要投入到学习中去。

  按照教育规律:教是为了不教。同样道理,管是为了不管。教育和管理的真正作用是教化,通过教育来感化,让受教育者内心有所触动,进而有主动的变化和成长。今天学校已经为同学创造了一个常态化的学习环境。接下来,就需要同学们,积极行动起来,自觉的珍惜、并维护好这个环境。发挥和挖掘自主管理作用,全体同学,变他律为自律;变要我规范为我要规范;变要我学为我要学。良好秩序是环境是基础,学习是主业和主要任务。前两周,学校专门派出了学校领导和中层干部外出学习,今后学校要在课堂改革方面下功夫。同学们的重点和注意力,最终还是是落实到学习上来。学校就是学习和成长的地方,同学们最终要在学业上一比高低,有所建树。

  下周,要重点规范的是教学区秩序:只要进了教学楼就要自觉的保持安静,意识到要进入学习状态,一切为学习做准备,不要做跟学习无关的事情。诸葛亮在《诫子书》中,曾写道:静以修身、俭以养德。夫学须静也,才须学也。在一片吵嚷声中,如何能够有所学、有所得。无论是教学楼还是餐厅等公共场所要自觉遵守公共秩序,是规定,更是一种素质,也是一种人与人之间相互尊重的具体体现。曾经有媒体报道:国人出国旅游,很少看到外国人使用中文,但是在世界的好多地方,特别是诸如机场、车站等公共场所,却都有醒目的中文提示:请不要大声喧哗,请不要随地吐痰。更有甚者,一家世界连锁酒店在向顾客的承诺中专门有一条款:不接待中国旅游团。这不排除是对我们国民的一种歧视或者个别商家的商业炒作,但是扪心自问:我们国人是不是没有养成,在公共场所遵守规则的良好习惯,而成为不受欢迎的人。所以养成良好习惯,就从在教学区自觉保持安静做起。从在公共场所遵守规则做起,做到这些并不困难,他与学习基础无关,但他关系着每位同学的修养和将来生活的品质,举手之劳,何乐而不为。养成良好习惯就从现在开始。

  另外,学校于上周为校园配备了一批小型的即用型垃圾箱,希望广大师生,自觉的不乱丢垃圾,看到垃圾要主动的弯弯腰、动动手,为保持我们良好的学习工作和生活环境做一份贡献,在爱护环境行动中,我们大家都是参与者、也是受益者。因为,学校毕竟是我们共同的家园,每位师生每天在这里度过大部分时间,维护好生活环境也是对我们自己的一种爱护和尊重,相信大家能够做好。

  前一阶段,管理性的、要求性的东西给同学们提的太多、太严,同学们执行的很好,今天在这里和大家分享上述观点,希望大家予以理解和支持。

  谢谢大家。

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