学校舞蹈教学的个人工作总结(3)

时间:2021-08-31

  学校舞蹈教学的个人工作总结5

  本学期我继续担任舞蹈小组的辅导,本小组共有学生28人,都是一、二年级的学生。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、现将活动情况作以下总结:

一、训练内容

  (一)激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

  (二)引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

  (三)培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

  (四)通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

  (五)主要排练中国舞蹈家协会舞蹈基本动作与技能训练《小星星》、《太阳妈妈》、主要内容进行舞蹈教学,并且把舞蹈引入大课间,作为全校学生的活动。

二、出勤情况

  每次活动的时间是周四下午的第二、三节课,学生做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队,这也大大加强了学生的训练积极性。

三、管理情况

  由于队员基础不同,所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。我选二年三班的黄昕悦作为舞蹈队的队长,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

四、存在的问题及下学期打算

  (一)学生参与舞蹈训练的积极性还不够高,个别学生训练的积极性还有待加强。

  (二)一小部分学生的基础不是很好,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

  (三)我们的训练还需要班主任教师的大力配合。通过这一学期进行舞蹈训练,学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。我们舞蹈组下学期的打算是苦练基本功,打好基础。

  学校舞蹈教学的个人工作总结6

  舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,培养学生艺术特长,本学期我承担了学校舞蹈兴趣小组的训练任务。一学期来,我坚持每周开展活动,丰富了学生的课余生活,使学生在情感上和创造力上都得以提高。现将一学期的工作总结如下:

一、激发学习愿望,丰富学生认知经验。

  兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,我首先向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。我还会带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,通过我及时鼓励、支持,学生对舞蹈的兴趣就更加浓厚了。

二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。

  舞蹈课堂上,首先,我不放松对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。

  一学期下来,学生始终能对舞蹈兴趣小组保持很高的兴趣,也增长了不少知识。通过每周有计划的舞蹈训练,使学生体质动和作协调性都得以增强,同时还提高了她们动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。对我来说,也能活动中不断探索教学方法,积累教学经验。

  在今后的教学中,我将会探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

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